Zobrazeno 1 - 10
of 302
pro vyhledávání: '"Dawoud, D."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Dawoud D, Fatima El-Rauof
Publikováno v:
Egyptian International Journal of Palms. 2:50-59
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c1ac1f676f06ec0c545dab6caf2ad6f9
https://doi.org/10.21608/esjp.2022.255832
https://doi.org/10.21608/esjp.2022.255832
Autor:
Dawoud D, Fatima El-Rauof
Publikováno v:
Egyptian International Journal of Palms. 2:60-68
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7260def0276deaa68f831d2084c92971
https://doi.org/10.21608/esjp.2022.255833
https://doi.org/10.21608/esjp.2022.255833
Autor:
Tan, EH, Dawoud, D, Arshad, F, Lane, J, Weaver, J, Duarte-Salles, T, DuVall, S, Falconer, T, Kostka, K, Lynch, K, Matheny, M, Reich, C, Rijnbeek, P, Hripcsak, G, Schuemie, M, Ryan, P, Prieto Alhambra, D, Suchard, M
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1064::66fd66183f0870ae5861d9f41035ddf3
https://ora.ox.ac.uk/objects/uuid:65e9d562-8bd1-416e-81b0-2c8b3cfd6a96
https://ora.ox.ac.uk/objects/uuid:65e9d562-8bd1-416e-81b0-2c8b3cfd6a96
Autor:
Dawoud D, Fatima El-Rauof
Publikováno v:
Egyptian International Journal of Palms. 1:34-42
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::99c63a7b14f5dd92eb7999fcd5d6d63f
https://doi.org/10.21608/esjp.2021.247989
https://doi.org/10.21608/esjp.2021.247989
Autor:
Dawoud D, Fatima El-Rauof
Publikováno v:
Egyptian International Journal of Palms. 1:43-50
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::05bbf74b993a3fb9b5ef47dfce6131f1
https://doi.org/10.21608/esjp.2021.247991
https://doi.org/10.21608/esjp.2021.247991
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
International Journal of Childhood, Counselling and Special Education. 1:39-57
The study aimed at designing the readiness scale of learning to read and write for first grade students when they entered school, and to reveal the impact of the scale in the development of their abilities and the degree of readiness to learn to read
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::be50c413d285fa9e34fabe6711c4558f
https://doi.org/10.31559/ccse2020.1.1.3
https://doi.org/10.31559/ccse2020.1.1.3