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pro vyhledávání: '"David Pérez-Castejón"'
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Iss 29 (2022)
La actitud o percepciones de los futuros docentes hacia los valores de la diversidad y la educación inclusiva se constituyen como un elemento clave en el logro de una escuela inclusiva. Ante una realidad en la que la educación inclusiva, a pesar de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a550437f3964885833dfd383713fcae
Autor:
David Pérez-Castejón
Publikováno v:
Ethnography and Education. 18:112-126
Publikováno v:
European Journal of Teacher Education. :1-18
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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La actitud o percepciones de los futuros docentes hacia los valores de la diversidad y la educación inclusiva se constituyen como un elemento clave en el logro de una escuela inclusiva. Ante una realidad en la que la educación inclusiva, a pesar de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9965451afe37be5abcd90caac06c9769
http://zaguan.unizar.es/record/111657
http://zaguan.unizar.es/record/111657
Autor:
Alberto Abarca-Sos, Sandra Vázquez Toledo, Alberto Aibar Solana, Marta Liesa Orús, Rosario Marta Ramo Garzarán, David Pérez Castejón
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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Dado que las prácticas escolares son un componente fundamental en la formación inicial del profesorado, el objetivo de esta propuesta fue el de revisar, reflexionar y actualizar los documentos e instrumentos de evaluación y calificación de las Pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a8867de1c0d8a54d421d348ee9b7d0e
http://zaguan.unizar.es/record/87765
http://zaguan.unizar.es/record/87765