Zobrazeno 1 - 10
of 176
pro vyhledávání: '"David Kergel"'
Autor:
Birte Heidkamp-Kergel, David Kergel
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 48, Iss Digitalisierung als Katalysator (2022)
.Digitales Lehren und Lernen sowie diversitätssensible Lehre werden oftmals unabhängig voneinander beforscht. Das kann dazu führen, dass die (historische) Schnittmenge von Digitalisierung (bzw. der frühen Internetkultur) und einer emanzipatorisch
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7a47de73199243538c2f5ced45267a9e
Autor:
Birte Heidkamp, David Kergel
Publikováno v:
Akademisk Kvarter, Iss 14 (2016)
In the article we reconstruct the logic of utility and apply this concept to contemporary e-learning discourses. One main thesis is that a concept of neoliberal utility functions as a subtextual topic which influences these discourses: Not the object
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d46de9a7125949b289327aff804e6ca0
Autor:
David Kergel
Publikováno v:
Futures of Education, Culture and Nature - Learning to Become. 1:212-223
Digital teaching and learning and diversity-sensitive teaching are often researched independently. This can quickly lead to overlooking the common origin of digitization (or early Internet culture) and an emancipatory diversity-sensitive stance. Unco
Autor:
David Kergel
Publikováno v:
Digital Cultures ISBN: 9783658352493
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::88fedc43f8245cb244f5f7959bb442c6
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35250-9_1
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35250-9_1
Autor:
David Kergel
Publikováno v:
Digital Cultures ISBN: 9783658352493
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d18bad0e3b7e976a2ad5e9134bddab05
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35250-9_4
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35250-9_4
Autor:
David Kergel
Publikováno v:
Digital Cultures ISBN: 9783658352493
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::651ee0172ba1a80809db00091936cf6c
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35250-9_3
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35250-9_3
Autor:
David Kergel
Publikováno v:
Digital Cultures ISBN: 9783658352493
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::50ec1ab4395fe72c376e197f030af824
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35250-9_2
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35250-9_2
Autor:
David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
Publikováno v:
Handbook of Curriculum Theory and Research ISBN: 9783030829766
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f33f0a7f8f34d9b861f78e710e534358
https://doi.org/10.1007/978-3-030-82976-6_8-1
https://doi.org/10.1007/978-3-030-82976-6_8-1
Publikováno v:
Agile Learning and Management in a Digital Age ISBN: 9781003188728
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e4e84155f104ba9f9558a24d70e285b8
https://doi.org/10.4324/9781003188728-16
https://doi.org/10.4324/9781003188728-16
Autor:
David Kergel
Publikováno v:
Agile Learning and Management in a Digital Age ISBN: 9781003188728
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d32f051cbea85c97bcead642866b302e
https://doi.org/10.4324/9781003188728-14
https://doi.org/10.4324/9781003188728-14