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Publikováno v:
Población y Salud en Mesoamérica, Vol 13, Iss 1, Pp 1-26 (2015)
Objetivos: determinar conocimientos, actitudes y prácticas de riesgo de los jóvenes universitarios nicaragüenses con respecto al VIH para desarrollar propuestas de mejora socioeducativa que permitan contribuir a controlar la pandemia en este conte
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https://doaj.org/article/4d83c6cf853940dfabc421bb1802c9c0
Publikováno v:
Psychiatry International, Vol 5, Iss 2, Pp 253-267 (2024)
Although studies have found that job satisfaction has an impact on workers’ physical and mental health, research has generally not focused on the psychological well-being of adult workers and a gender differential analysis has not been conducted. T
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https://doaj.org/article/b9ec64c89e6c426f84a837ba39de9e5b
Publikováno v:
Discover Education, Vol 3, Iss 1, Pp 1-17 (2024)
Abstract The COVID-19 pandemic forced the digitalization of education to be accelerated to continue the teaching–learning processes in confined populations. The irruption of this fact caused the evolution that had previously been occurring in the i
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https://doaj.org/article/4363266247f246f2bb6a1fab62a383ae
Publikováno v:
Safety, Vol 9, Iss 3, p 45 (2023)
Leaders that focus on preventing risks and promoting safe and healthy behaviors are essential to reducing workplace accidents and illnesses, particularly in a changing environment where technology and the complex interconnection of systems create eme
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https://doaj.org/article/7cf8a60219e24cc4b22567e35eab1765
Publikováno v:
Archivos de Prevención de Riesgos Laborales, Vol 25, Iss 2 (2022)
La protección de la salud de las personas trabajadoras es una exigencia básica en el desarrollo de las relaciones sociales, políticas y comerciales presentes y futuras entre la Unión Europea y los países de Latinoamérica y el Caribe, entre otra
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https://doaj.org/article/ed85170a699a4612bde1e44cff738667
Publikováno v:
Educar, Vol 56, Iss 2 (2020)
El trabajo describe una experiencia de educación para el desarrollo, en materia de salud y calidad de vida, implementada en el marco de una actuación continuada de cooperación universitaria en Centroamérica. La creación de un espacio de discusi
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https://doaj.org/article/6f6bb29dc03c404c97cdf8095f4cdad8
Publikováno v:
Formación universitaria. 15:83-92
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 18, Iss 2, Pp 191-205 (2016)
El artículo describe una investigación con enfoque cuantitativo que tiene como principal objetivo determinar, desde la percepción del profesorado de Educación Secundaria de Chontales (Nicaragua), la relación entre las condiciones del trabajo doc
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https://doaj.org/article/57fdf780ad084bee80a6a33de0192d7d
Autor:
David Cobos Sanchiz
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La cátedra-red iberoamericana de educación en derechos humanos, ciudadanía inclusiva y sostenibilidad social: construcción de una red iberoamericana, a través de sus señas de identidad . Cooperación horizontal, universidades sostenibles, educación democrática e inclusiva para la prevención, defensa y lucha de los Derechos Humanos, igualdad y género e interculturalidad y movimientos humanos ISBN: 9788411226219
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c61b392992283ecfffdf253fca2b210
https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5c3p.11
https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5c3p.11
Autor:
David Cobos-Sanchiz, Juan Agustín Morón-Marchena, Emilio José López-Jarquín, Encarnación María Reyes-Costales
Publikováno v:
Población y Salud en Mesoamérica, Vol 10, Iss 2, Pp 1-21 (2013)
El objetivo principal de este artículo es profundizar en las percepciones y actitudes sobre el VIH de la comunidad universitaria nicaragüense. Se trata de un estudio cualitativo desarrollado en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua
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https://doaj.org/article/c1311775d2dd481cb8fc584d59ab2f4e