Zobrazeno 1 - 9 of 9 pro vyhledávání: '"David Bezeau"'
1
Akademický článek
Accéder aux épistémologies pratiques du professeur et des élèves pour comprendre la fabrique du curriculum en actes
Autor: Mathilde Musard, Maël Le Paven, David Bezeau
Publikováno v: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 45, Iss 3 (2023)
Cette étude vise à documenter les épistémologies pratiques de la·du professeur·e et des élèves dans le cas d’un cycle d’acrosport en classe de terminale afin de mieux comprendre la fabrique du curriculum en actes. Les données d’observa
Externí odkaz: https://doaj.org/article/1fd272cb7f1c4c60acf22ed98573f66f
Zobrazit plný text záznamu
4
Health education assessment practices used by physical education and health teachers in a collaborative action research
Autor: Johanne Grenier, David Bezeau, Sylvain Turcotte, Sylvie Beaudoin
Publikováno v: Physical Education and Sport Pedagogy. 25:379-393
Background: The school setting is the ideal environment for encouraging students to adopt health-promoting behaviours (Chong, McCuaig and Rossi, 2018, “Primary Physical Education Specialists and th...
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9eb4a1cc173ec4455b058d12a90d7b7d
https://doi.org/10.1080/17408989.2020.1725457
Zobrazit plný text záznamu
5
La co-construction d’une unité de sens dans l’action conjointe en Éducation Physique et Sportive (EPS) : quels contenus en jeu dans les interactions ?
Autor: David Bezeau, Mathilde Musard, Virginie Messina, Fabrice Louis, Maël Le Paven
Publikováno v: Axe 2 – Vers une éducation physique de qualité.
Ce symposium s’intéresse à la façon dont les enseignants d’EPS construisent, au sein de la classe, une unité de sens comme unité d’enquête sur et à travers les contenus en jeu, en lien avec des enjeux citoyens. L’approche didactique co
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96ce9587c0b2b72eeb5c1797616987f9
https://doi.org/10.25518/sepaps20.371
Zobrazit plný text záznamu
6
Étude comparée des curriculums officiels d’éducation physique en France, en Suisse romande et au Québec
Autor: Mathilde Musard, David Bezeau, Daniel Deriaz
Publikováno v: Axe 2 – Vers une éducation physique de qualité.
Cette étude a pour but de documenter les composantes des curriculums officiels de la France, du Québec et de la Suisse romande dans le cas de l’éducation physique (EP) pour la scolarité obligatoire, depuis les finalités éducatives générales
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d485abf6ec4177f821efc728a9bc1fa3
https://doi.org/10.25518/sepaps20.315
Zobrazit plný text záznamu
7
Didactic analysis of PE official curricula in France, french-speaking part of Switzerland and Quebec
Autor: David Bezeau, Daniel Deriaz, Mathilde Musard
Publikováno v: e Journal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport, No 49 (2021)
Dans le contexte du virage curriculaire pris par les politiques éducatives, cette étude ancrée dans une approche didactique curriculaire a pour but de documenter les composantes des curriculums officiels de la France, du Québec et de la Suisse ro
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4296771b686add2cf95fd438d4095599
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:154106
Zobrazit plný text záznamu
8
La co-construction d’une unité de sens dans l’action didactique conjointe en EPS : quels contenus en jeu dans les interactions ? Symposium
Autor: Le Paven, Maël, Louis, Fabrice, Messina, Virginie, Musard, Mathilde, David, Bezeau
Publikováno v: 11ème Biennale de l’ARIS, Former des citoyens physiquement éduqués : un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs
11ème Biennale de l’ARIS, Former des citoyens physiquement éduqués : un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs, Feb 2020, Liège, Belgique
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::198d454613ce862fa815819660cabbb5
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02530607
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje