Zobrazeno 1 - 10
of 33
pro vyhledávání: '"Darnawati Darnawati"'
Publikováno v:
Historia Social y de la Educación, Vol 11, Iss 3 (2022)
This project-based research falls within visual sociology in history education, which focuses on integrating local cultural heritage through digital photovoice (DP). It aims to build the students’ historical and cultural identity to preserve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e3e2cd7bd1f549efb38d09c7fa0473b2
Publikováno v:
E-Dimas, Vol 12, Iss 1, Pp 100-105 (2021)
Permasalahan prioritas mitra adalah bagaimana mendesain sebuah media pembelajaran daring yang mampu: digunakan oleh dosen dan mahasiswa dengan mudah; meningkatkan kreativitas dosen dan mahasiswa; dan meningkatkan kesadaran dosen akan pentingnya pengg
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cd0d1ca07e4c4e99b2658c3c50edd03c
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 9:1535-1541
The implementation of online science learning at SMPN 3 South Wangi-Wangi did not work as it should. This study aims to determine the quality of learning services provided by teachers during the Covid-19 pandemic in terms of student satisfaction leve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6834469d7586b2863550bdb7a544ba04
https://doi.org/10.29303/jppipa.v9i3.3237
https://doi.org/10.29303/jppipa.v9i3.3237
Publikováno v:
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 7:690-697
Era postmoderen saat ini kompleksitas permasalahan selalu ada sebanyak dan cepatnya perkembangan dunia inovasi. Untuk bersaing dalam perkembangan jaman maka perlunya memiliki kreatifitas termasuk kreatifitas berinovasi dan mampu melihat peluang meman
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::35474ce86dc45e4f5177cad09c51f196
https://doi.org/10.36312/linov.v7i4.1011
https://doi.org/10.36312/linov.v7i4.1011
Publikováno v:
Sebatik. 26:739-745
Tujuan penelitian ini yaitu, pertama untuk peningkatan keefektifan pengajaran guru pada pembelajaran sejarah dengan penerapan media cerita bergambar; kedua, untuk peningkatan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran sejarah; dan ketiga untuk penggun
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d6ba57c7630ca83ffb2d301771021ba6
https://doi.org/10.46984/sebatik.v26i2.2049
https://doi.org/10.46984/sebatik.v26i2.2049
Autor:
Nurwati, Wa Ode, Darnawati, Darnawati
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO; Vol 2, No 2 (2017): Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO
Permasalahan dalam penelitian ini adalah: (1) Nilai-nilai karakter apa yang dikembangkan dalam pembelajaran IPS Sejarah di Kelas VII1 SMP Negeri 2 Wakorumba Utara Kecamatan Wakorumba Utara Kabupaten Buton Utara?; (2) Bagaimana metode penguatan karakt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=univhaluoleo::3e3b8d5a58cea5fb28d9584dddadb377
http://ojs.uho.ac.id/index.php/p_sejarah_uho/article/view/42045
http://ojs.uho.ac.id/index.php/p_sejarah_uho/article/view/42045
Publikováno v:
OPHIOLITE : Jurnal Geologi Terapan; Vol 4, No 2 (2022): OPHIOLITE; 112-122
Telah dilakukan inventarisasi keragaman geologi pada daerah wisata air terjun Moramo dan sekitarnya. Kegiatan inventarisasi berfokus pada tiga Kawasan: air terjun, pantai, dan daerah penambangan batugamping. Keragaman geologi yang diinventarisasi men
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cbca8b150781a9ab098b1726c4199f90
http://ojs.uho.ac.id/index.php/Ophiolite/article/view/28854
http://ojs.uho.ac.id/index.php/Ophiolite/article/view/28854
Publikováno v:
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS; Vol 5, No 2 (2021): Terbit 2 kali dalam setahun; 62-76
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis:1) pembinaan budi pekerti dalam pembelajaran PPKn pada siswa; 2) faktor-faktor yang menghambat pembinaan budi pekerti dalam pembelajaran PPKn pada siswa; 3) faktor-faktor yang mendukung pembi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e19a25f7809b647f54c80831a6ceea61
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/article/view/27962
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/article/view/27962
Publikováno v:
Journal of Education and Learning (EduLearn). 15:465-473
This research aimed to develop online learning guidebook for junior high school level. The method used in this research was research and development in terms of 4-D model development which consists of four main stages: Define, Design, Develop, and Di
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d01414b68eca668b383a6fb3cb1d3044
https://doi.org/10.11591/edulearn.v15i3.18934
https://doi.org/10.11591/edulearn.v15i3.18934
Publikováno v:
E-Dimas, Vol 12, Iss 1, Pp 100-105 (2021)
Permasalahan prioritas mitra adalah bagaimana mendesain sebuah media pembelajaran daring yang mampu: digunakan oleh dosen dan mahasiswa dengan mudah; meningkatkan kreativitas dosen dan mahasiswa; dan meningkatkan kesadaran dosen akan pentingnya pengg
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e583584506d7aa76f58e208aef7f3a9c
https://doi.org/10.26877/e-dimas.v12i1.7204
https://doi.org/10.26877/e-dimas.v12i1.7204