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pro vyhledávání: '"Darmis Girón-Vaillant"'
Publikováno v:
Maestro y Sociedad, Vol 13, Iss 2, Pp 263-272 (2016)
The teaching-learning of the Spanish-Literature demand of educational able to guide the students in the understanding of diverse types of texts starting from a conscious and deep reading, what allows them to build their own knowledge assuming an inde
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https://doaj.org/article/f07b485a1f9440f0be8c4e308fb2e544
Autor:
José Enrique Ricardo Lazo, Norka Cabrera Rodríguez, Darmis Girón Vaillant, José Germán Ricardo Martineaux
Objetivo: describir la reflexión en torno a la educación para enfrentar la crisis civilizatoria contemporánea. Método: mediante un muestreo no probabilístico intencional se seleccionaron 10 docentes (25) y 110 estudiantes (326) perteneciente a l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::65425bd0f5ab20ed3b787b181bd5991d
Autor:
Norka Cabrera Rodríguez, José Enrique Ricardo Lazo, Darmis Girón Vaillant, José Germán Ricardo Martineaux
Objetivo: elaborar una estrategia didáctica para la comprensión lectora a partir del empleo de textos digitales. Método: mediante un muestreo no probabilístico intencional se seleccionaron 12 docentes (22) y 60 estudiantes (456) perteneciente al
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2e1d6bf723613604789ded18dc7ad328
Publikováno v:
Dominio de las Ciencias, Vol 3, Iss 1, Pp 500-524 (2017)
La extrapolación ha sido abordada en la asignatura Español- Literatura, esencialmente en el proceso de comprensión de textos como el tercer nivel; sin embargo no ha sido considerada como un proceso en la literatura especializada; de ahí la import
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::a876f63c6255620013a23aac524ccff2
https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/543
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