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pro vyhledávání: '"Darlene Teixeira Ferreira"'
Autor:
Elizandra Rego de Vasconcelos, Nívia Magalhães da Silva Freitas, Darlene Teixeira Ferreira, José Alexandre da Silva Valente, Nádia Magalhães da Silva Freitas
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 14, Iss 2, Pp 245-254 (2014)
O cenário vigente na nossa sociedade, de um modo geral, tem apontado para crescentes desigualdades sociais e econômicas, fundamentados no modelo de desenvolvimento produtivo de corte neoliberal (capitalismo), apresentando, inclusive, desdobramentos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fbf0db42a0f645d48e7dd5800752b5a2
Publikováno v:
Amazônia, Vol 10, Iss 19, Pp 78-93 (2013)
In the context of the Decade of Education for Sustainable Development, we believe that teachers of Natural Sciences may include, in their classes, discussions related to the causes and consequences of the environmental crisis. The consumption is one
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f882b6a5e8eb49aeb7d4c21bbda955fd
Autor:
Cassia Nunes Leão, Renan Ferreira Freitas Leão, Sebastião Nogueira da Fonseca Neto, Nívia Magalhães da Silva Freitas, Elinete Raposo Ribeiro, Nadia Magalhães da Silva Freitas, Organizador, Chirla Miranda Costa, Darlene Teixeira Ferreira, Erllon Rodolfo Viegas Barata, Josyane Barros Abreu, Lidiane Amaral Barbosa, Michelli Staudt, Paulo Vilhena Silva
Publikováno v:
UnpayWall
Microsoft Academic Graph
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d5dd5702565d0ff740ec1da8744b45c
Autor:
Nadia Magalhães da Silva Freitas, Elinete Raposo Ribeiro, Gerlany de Fátima dos Santos Pereira, Darlene Teixeira Ferreira, Nívia Magalhães da Silva Freitas
Publikováno v:
Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista, Vol 8, Iss 1, Pp 1-17 (2018)
Teaching Science and Technology in Journal; v. 8, n. 1 (2018); 1-17
Revista ENCITEC; v. 8, n. 1 (2018); 1-17
Teaching Science and Technology in Journal; v. 8, n. 1 (2018); 1-17
Revista ENCITEC; v. 8, n. 1 (2018); 1-17
No campo da saúde, o avanço da ciência e da tecnologia tem colaborado para a melhoria dos seus indicadores. Mas, contraditoriamente, temos a ocorrência de doenças que estão associadas ao precário saneamento ambiental, refém das decisões tecn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::853473035123949c85c8a2b077aa5fd5
http://srvapp2s.santoangelo.uri.br/seer/index.php/encitec/article/view/1907
http://srvapp2s.santoangelo.uri.br/seer/index.php/encitec/article/view/1907
Autor:
Darlene Teixeira Ferreira, Liliane Gonçalves de Araújo, Aldemir B. Oliveira-Filho, Gláucia Caroline Silva de Oliveira
Publikováno v:
Educação: Uma Nova Agenda para a Emancipação 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::13c1328e460ebc74876be9f20ddea496
https://doi.org/10.22533/at.ed.39019231021
https://doi.org/10.22533/at.ed.39019231021
Autor:
Liliane G Araujo, Aldemir B. Oliveira-Filho, Iraquelma M Furtado, Darlene Teixeira Ferreira, Josimar M Almeida, Adriana M Oliveira-Mir, Gláucia C. Silva-Oliveira
Publikováno v:
Journal of Drug Abuse.
Background: Globally, the use of illicit drugs is a public health problem. Generally, the use of licit drugs tends to precede and increase the risk of regular use of illicit drugs. Since, the family environment can influence this process. In Brazil,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3a9db613edab2566488b768192b31c70
https://doi.org/10.21767/2471-853x.100041
https://doi.org/10.21767/2471-853x.100041
Publikováno v:
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 10, n. 19 (2013); 78-93
Amazônia-Journal of Science and Mathematics Education; v. 10, n. 19 (2013); 78-93
Amazônia (Universidade Federal do Pará. Online)
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Amazônia, Vol 10, Iss 19, Pp 78-93 (2013)
Amazônia-Journal of Science and Mathematics Education; v. 10, n. 19 (2013); 78-93
Amazônia (Universidade Federal do Pará. Online)
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Amazônia, Vol 10, Iss 19, Pp 78-93 (2013)
In the context of the Decade of Education for Sustainable Development, we believe that teachers of Natural Sciences may include, in their classes, discussions related to the causes and consequences of the environmental crisis. The consumption is one
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e1aceba6ba7893ecea3f3c63f0a20321
https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/2187
https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/2187