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Autor:
Dardy, Claudine
Publikováno v:
Noêma; Vol. 1 No. 2 (2022): Identités nationales et médias : conscience nationale dans les sociétés contemporaines.; 49-57
Noêma, revue internationale d'études françaises : langue, littérature, culture; Vol. 1 No 2 (2022): Identités nationales et médias : conscience nationale dans les sociétés contemporaines.; 49-57
Noêma, revue internationale d'études françaises : langue, littérature, culture; Vol. 1 No 2 (2022): Identités nationales et médias : conscience nationale dans les sociétés contemporaines.; 49-57
À quel « nous » arménien renvoyait le conflit, il n’était pas réductible à un pays, une nation, un État, une République ?
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::54910816ced7e3ae791c90dc022a1a1b
https://doi.org/10.12681/noma.32990
https://doi.org/10.12681/noma.32990
L’intention de cet ouvrage Le rapide tour d’horizon que nous venons d’effectuer nous montre que la thèse, sa soutenance, les enjeux qu’elles engagent ont été abordés, le plus souvent mis en scène sur un mode critique, dénonciateur. Néa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::9a6f820f9e8463058587300f3661aae3
http://books.openedition.org/septentrion/51721
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Finalité Comme tout genre de discours, le RST vise un certain type de modification de la situation dont il participe. La finalité explicite du RST est d’évaluer une thèse de doctorat et la prestation du candidat lors de la séance de soutenance
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::caa3c109aa041c6d04846b693e6dcd00
http://books.openedition.org/septentrion/51733
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Le rapport de thèse, qui réunit en fait – de plus en plus souvent par simple juxtaposition – les textes écrits élaborés par chaque membre du jury, constitue le document central dans la procédure d’évaluation sélective d’un travail de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::a474458b68bb77394de9308d35927b67
http://books.openedition.org/septentrion/51745
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Diverses techniques Le texte du RST se présente comme une narration qui a la particularité de relater non des dialogues mais une succession de prises des parole, des « interventions », justement nommées (cf. « le professeur X intervient alors,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::513c748ac2f50b06fc79d14193cc17d4
http://books.openedition.org/septentrion/51739
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Trois points de vue complémentaires sont mis à contribution pour cerner ce document familier et mal connu qui joue un rôle si important dans la vie des universitaires : le rapport de soutenance de thèse. C. Dardy a considéré cet écrit d’un p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::95a523597f8195458fcb4a71a33d1737
http://books.openedition.org/septentrion/51688
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Qu’est-ce qu’une thèse ? N’est-ce pas d’abord un état ? Être en thèse. S’inscrire en thèse, pour un peu, la démarche deviendrait commune, et pourquoi pas une thèse ? L’idée peut germer en toutes sortes de têtes. Celle du jeune é
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::bdb2920fead5138900ab94b32ce8d99c
http://books.openedition.org/septentrion/51718
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Au cours de l’activité de jugement et de comparaison, les qualités de chaque représentant de la notion de thèse sont l’objet d’une valuation qui repose sur une graduation, avec des degrés d’intensité (du plus ou moins), selon une orient
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http://books.openedition.org/septentrion/51754
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S’inscrire Nous avons déjà souligné le caractère décisif et fort ritualisé de cette première étape. C’est un temps tout à fait formel, institué. Il ne laisse pas de place à la fantaisie. Cette inscription est formalisée au niveau nati
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http://books.openedition.org/septentrion/51724
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