Nivel de sesgos cognitivos de representatividad y confirmación en estudiantes de Psicología de tres universidades del Bío-Bío

Autor: Alexandra Castro M., Zabrina Hernández A., Elisa Riquelme M., Carlos Ossa C., Jaime Aedo S., Silvia Da Costa D., Darío Páez R.

Publikováno v: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 7, Núm. 2 (2019): Mayo-Agosto; 210-239
Propósitos y Representaciones; Vol. 7, Núm. 2 (2019): Mayo-Agosto; 210-239
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
Propósitos y Representaciones, Vol 7, Iss 2, Pp 210-239 (2019)

Cognitive biases are unreasonable ways of making decisions, often in a one-sided way. The objective of this research was to describe the level of representativeness and confirmation biases in Chilean psychology students, in order to know how this phe

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