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Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., Elisa Yanac R., Jorge Rivera M., Julio Alvites R., Daphne Orellana García, José Perea R., Genaro Araujo S., Cristina Mendoza S.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 16, Iss 1, Pp 127-144 (2013)
La meta de buscar indicadores cognitivos, afectivos y sociales en las buenas prácticas docentes, motivan la presente investigación de carácter descriptiva y correlacional. Las tres variables seleccionadas han sido estudiadas con instrumentos que e
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https://doaj.org/article/3dcad769eb6e4e0abe2fa60ce4d6f4da
Autor:
Lupe García Ampudia, Oswaldo Orellana M., Elisa Yanac R., Edgar Herrera F., Manuel Campos R., Lilia Campos, Daphne Orellana García, Dante Macazana, Paul Fernandini
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 16, Iss 1, Pp 13-27 (2013)
La intimidación entre iguales es una problemática compleja que comprende no solo a los protagonistas directos que son los alumnos, sino también a los docentes que interactúan permanentemente en las aulas y el centro educativo. Los objetivos plant
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https://doaj.org/article/f198a5b3c2f54647996104f5164f766c
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García Ampudia, Elisa Yanac Reynoso, Julio Alvites R., Daphne Orellana García
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 15, Iss 2, Pp 61-87 (2012)
Esta investigación selecciona dos variables contribuyentes a la configuración de un perfil profesional del profesor de la educación pública, desde la psicología, y a partir de competencias comunicativas y la de salud mental positiva. Esta últim
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https://doaj.org/article/67641442ac2448c39ce6f76e9c876d6b
Autor:
Lupe García Ampudia, Oswaldo Orellana Manrique, Ricardo Pomalaya V., Elisa Beatriz Yanac Reynoso, Daphne Orellana García, Lidia Sotelo L., Edgar Herrera F., Noemi Sotelo L., Hilda Chavez Chcaltana
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 14, Iss 2, Pp 15-28 (2011)
La intimidación entre iguales al interior de los centros educativos constituye una problemática en nuestra realidad educativa, los participantes en la misma son los agresores, víctimas y espectadores. El objetivo de la presente investigación es a
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https://doaj.org/article/4ef9714690a244d084b1785c41415b7e
Autor:
Lupe García Ampudia, Oswaldo Orellana Manrique, Ricardo Pomalaya V., Elisa Yanac Reynoso, Lidia Sotelo L., Noemi Sotelo L., Edgar Herrera F., Hilda Chavez C., Nayú García Z., Dante Macazana F., Daphne Orellana García, Paul Fernandini Q.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 13, Iss 2, Pp 83-99 (2010)
La violencia entre iguales (bullying) adquiere nuevas expresiones debido al impacto de las tecnologías de información y comunicación (TICs) en la generación actual, éstas nuevas expresiones identifican al cyberbullying como una práctica intimid
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https://doaj.org/article/d3e031f66da6425985c551b2ac8ce591
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., Marina Salazar C., Carmela Malaver S., Edgar Herrera F., Elisa Yanac R., Gloria Díaz A., Jorge Rivera M., Martha Zegarra G., Daphne Orellana García, Genaro Araujo G.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 12, Iss 2, Pp 25-50 (2009)
La investigación es de carácter descriptivo comparativo y tiene como objetivo dar a conocer los resultados de una investigación psicológica sobre los esquemas de pensamiento de autodiálogo, positivo y negativo y estilos de aprendizaje de los est
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https://doaj.org/article/5abf9a8b8f4a4157bb26751e30cf9f41
Autor:
Lupe García Ampudia, Oswaldo Orellana M., Ricardo Pomalaya V., Elisa Yanac Reynoso, Carmela Malaver S., Edgar Herrera F., Noemi Sotelo L., Lilia Campos C., Lidia Sotelo L., Daphne Orellana García, Katherine Velasquez M.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 11, Iss 2, Pp 29-39 (2008)
El objetivo de la presente investigación es el estudio de la reproducción del maltrato en dos generaciones, la de los padres y de los hijos, y el establecimiento de la relación entre la historia de maltrato infantil con el potencial de maltrato. L
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https://doaj.org/article/18c1852fce9a4a03ae5a48875a60aa8c
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., Julio Alvites R., Marina Salazar C., Lidia Sotelo L., Noemi Sotelo L., Carmela Malaver S., Elisa Yanac Reynoso, Hilda Chávez Ch., Daphne Orellana García
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 11, Iss 2, Pp 41-54 (2008)
Constituye una investigación descriptiva de carácter cualitativa y empleando el método etnográfico estudia las representaciones sociales del psicólogo en los profesores de la educación básica, específicamente de secundaria, que trabajan en in
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https://doaj.org/article/f02b57d80e3b46eab07035f105f6b140
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García Ampudia, Jorge Soto M., Edgar Herrera F., Marina Salazar C., Daphne Orellana García, Elisa Yanac R., Carmela Malaver S., Hilda Chávez Ch.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 10, Iss 1, Pp 49-70 (2007)
Se realiza una evaluación histórica de los 50 años del consultorio psicológico de la UNMSM, identificando los periodos de desarrollo en cuatro etapas, que permite valorizar el trabajo especializado, asi como las dificultades y tendencias de desar
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https://doaj.org/article/c6aaa3a2a80d49b695b38d1fe88e3b24
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., Ricardo Pomalaya V., José Morocho S., Roger Elizalde B., Leoncio Solórzano A., Jorge Rivera M., Lidia Sotelo L., Noemí Sotelo L., Marina Salazar C., Daphne Orellana García, José Chávez Z.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 9, Iss 2, Pp 93-118 (2006)
La investigación toma como referencia los aportes de la Psicología Cognitiva sobre modelos mentales, en las propuestas de Johnson-Laird (1996), Moreira (1997) y Vergnaud (1996), así como la construcción cognitiva del concepto de calidad universit
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https://doaj.org/article/67f8b1249cb3432881fe195c80991d02