Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Danuta Grzesiak-Witek"'
Publikováno v:
Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University, Vol 10, Iss 3, Pp 237-246 (2023)
Dyslexia is a common disorder experienced by many students in Europe and worldwide. It is a specific learning disability, which also generates difficulties in foreign language acquisition. Publications presenting the etiology, pathomechanism, symptom
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eac87dc9a3714382a6b5a53585a7b5f7
Autor:
Danuta Grzesiak-Witek
Publikováno v:
Językoznawstwo, Iss 2/19 (2023)
Logopedzi wciąż stoją przed koniecznością poszukiwania skutecznych, a zarazem ciekawych dla dzieci metod terapeutycznych. Kreatywny logopeda to taki, który wciąż poszukuje nowych metod w swojej pracy terapeutycznej. Zajęcia logopedyczne odby
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/066df406892b482fa894b76395849911
Autor:
Danuta Grzesiak-Witek
Publikováno v:
Logopaedica Lodziensia, Iss 6, Pp 299-303 (2022)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0bbcec9883444bb6a426cdce4a394436
Publikováno v:
Językoznawstwo, Iss 1/18 (2023)
Choroba Alzheimera stanowi jedną z poważniejszych chorób neurologicznych współczesnego starzejącego się społeczeństwa. Każdego roku zwiększa się liczba osób, w szczególności seniorów, których dotyka to schorzenie. Zaburzenia mowy są
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d2299b9f687d4412bd2cbd3a869c809c
Autor:
Danuta Grzesiak-Witek
Publikováno v:
Językoznawstwo, Iss 2/17 (2022)
Trudności w nabywaniu sprawności językowych oraz komunikacyjnych stanowią wyzwanie dla logopedy. Artykuł dotyczy problematyki niedokształcenia mowy o typie afazji motorycznej. Zaburzenia rozwoju mowy mają negatywny wpływ na czynności poznawc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/00642e8f747c481fad5eafd80c0239b0
Autor:
Danuta Grzesiak-Witek
Publikováno v:
Językoznawstwo, Iss 15 (2022)
Mowa jako dźwiękowe porozumiewanie się odbywa się dzięki znajomości języka. Nie we wszystkich przypadkach opanowanie mowy przebiega w sposób płynny i bezproblemowy. Odstępstwo od prawidłowego jej rozwoju stanowią przypadki dzieci przejawi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/09c2fec08b44490386658ddeb6ad70df
Autor:
Danuta Grzesiak-Witek
Publikováno v:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, Vol 16, Iss 5 (63) (2021)
Mutyzm wybiórczy (SM) jest rozpoznawany u coraz większej grupy dzieci. Jego istotą jest brak komunikowania się werbalnego, przy jednoczesnym wykluczeniu anatomicznego uszkodzenia narządów mowy. Dla jednostki z mutyzmem rozpoczęcie nauki oraz e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b5b20901e2e64f5289074a0fcc858deb
Autor:
Piotr Sobolewski, Wiktor Szczuchniak, Danuta Grzesiak-Witek, Jacek Wilczyński, Karol Paciura, Mateusz Antecki, Tadeusz Frańczak-Prochowski, Marek Kos, Grzegorz Kozera
Publikováno v:
Frontiers in Neurology, Vol 12 (2021)
Objective: The coronavirus disease 2019 (COVID-19) infection may alter a stroke course; thus, we compared stroke course during subsequent pandemic waves in a stroke unit (SU) from a hospital located in a rural area.Methods: A retrospective study incl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/86fa7066801d451995270714bed712ee
Autor:
Danuta Grzesiak-Witek
Publikováno v:
Kultura - Przemiany - Edukacja. 10:91-102
Asperger Syndrome (AS) was first described by Hans Asperger in 1944 and was initially referred to as autistic psychopathy. In the case of individuals with AS, a whole range of social interaction disorders is observed, which is mainly manifested by di
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d9a1f908dfd28094436b6938749f809a
https://doi.org/10.15584/kpe.2022.10.5
https://doi.org/10.15584/kpe.2022.10.5
Autor:
Danuta Grzesiak-Witek
Publikováno v:
Językoznawstwo. 15:271-278
“Child in a shell”. Limitations in the speech and language acquisition of children with autism spectrum disorders. Speech as audible communication is achieved due to the knowledge of a language. Speech acquisition does not always proceed smoothly
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94cfe956be1805a46b69e95d23fdb13f
https://doi.org/10.25312/2391-5137.15/2021_17dgw
https://doi.org/10.25312/2391-5137.15/2021_17dgw