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Autor:
DANILO ALMEIDA FELIPE
[pt] Contexto: Embora o desenvolvimento de software seja uma atividade humana, a pesquisa em Engenharia de Software (ES) concentra-se principalmente em processos e ferramentas, esquecendo-se dos fatores humanos por trás. Ainda quando explorados, os
Publikováno v:
SSRN Electronic Journal.
Context: Although software development is a human activity, Software Engineering (SE) research has focused mostly on processes and tools, making human factors underrepresented. This kind of research may be improved using knowledge from human-focused
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c6203fd61af13f01caeffea15c4e1de0
https://doi.org/10.2139/ssrn.4264286
https://doi.org/10.2139/ssrn.4264286
Publikováno v:
Anais do XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2018).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::58404c1b3d90e22e03ad0f649339fb5b
https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1719
https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1719
Autor:
Tânia Saraiva de Melo Pinheiro, Andréia Libório Sampaio, Ingrid Teixeira Monteiro, Danilo Almeida Felipe
Publikováno v:
Anais Estendidos do XVII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC).
Integrated Project is a type of course offered in the Digital Design program of the Federal University of Ceará, Quixadá Campus. It has the challenge of integrating into a single project some concepts from the areas of Computer Science, Design, Com
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0150dff84fb80b5a9d270e59a9dc4a2
https://doi.org/10.5753/ihc.2018.4215
https://doi.org/10.5753/ihc.2018.4215
Publikováno v:
#Tear: Journal of Education, Science and Technology; Vol. 7 No. 1 (2018): EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 7 Núm. 1 (2018): EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 7 n. 1 (2018): EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 7 Núm. 1 (2018): EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 7 n. 1 (2018): EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
Resumo: A disciplina de Projeto Integrado estudada e um componente curricular de carater interdisciplinar que visa relacionar as unidades do curriculo entre si em e com a realidade profissional. Alem da interlocucao com outras disciplinas – seus co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fcf739b86020a624cc7bfd90563d87aa
https://doi.org/10.35819/tear.v7.n1.a2765
https://doi.org/10.35819/tear.v7.n1.a2765