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Autor:
Ailla Gabrielli Costa Silva, Lenira Maria Wanderley Santos de Almeida, Regina Maria dos Santos, Danielly Santos dos Anjos Cardoso
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 77, Iss 5 (2024)
ABSTRACT Objectives: to analyze the legislation issued during the COVID-19 pandemic for nursing education and immediate consequences. Methods: documentary research, whose source was the legislation issued for nursing education during the COVID-19 pan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d587c444bc304027b494f3189b133270
Autor:
Débora de Souza Santos, Fernanda Motta Rocha, Dalvani Marques, Danielly Santos dos Anjos Cardoso, Célia Alves Rozendo, Lenira Maria W. S. de Almeida
Publikováno v:
International Journal of Integrated Care, Vol 19, Iss 4 (2019)
Introduction: The Permanent Education in Primary Health Care (PHC) is a tool of strengthening of Brazilian public health system, in order to stimulate the development of a people-centred health care. It is a policy for qualification of the health wor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7fde5e08a23f4fb39d836c54d093f537
Autor:
Danielly Santos dos Anjos Cardoso, Janine Melo de Oliveira, Laís de Miranda Crispim Costa, Célia Alves Rozendo
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 39, Iss 3, Pp 442-449
RESUMO Este artigo tem por objetivo refletir sobre o uso do portfólio coletivo como instrumento da aprendizagem reflexiva, com base na experiência de um grupo tutorial multidisciplinar no PET/Vigilância em Saúde do campus da Universidade Federal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7ffa0f22a6904238938cf0456e60caff
Autor:
Célia Alves Rozendo, Débora de Souza Santos, Dalvani Marques, Danielly Santos dos Anjos Cardoso, Fernanda Motta Rocha, Lenira Maria Wanderley Santos de Almeida
Publikováno v:
International Journal of Integrated Care, Vol 19, Iss 4 (2019)
International Journal of Integrated Care; Vol 19: Annual Conference Supplement 2019; 587
International Journal of Integrated Care; Vol 19: Annual Conference Supplement 2019; 587
Introduction: The Permanent Education in Primary Health Care (PHC) is a tool of strengthening of Brazilian public health system, in order to stimulate the development of a people-centred health care. It is a policy for qualification of the health wor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::449c6845308484dd85a199cb5be44ee7
https://www.ijic.org/articles/5340
https://www.ijic.org/articles/5340
Autor:
Danielly Santos dos Anjos Cardoso, Regina Maria dos Santos, Nathalia Medeiros Martins, Laíze Samara dos Santos, Laís de Miranda Crispim Costa
Publikováno v:
Trabalho, Educação e Saúde v.15 n.3 2017
Trabalho, Educação e Saúde
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
Trabalho, Educação e Saúde, Vol 15, Iss 3, Pp 895-916
Trabalho, Educação e Saúde, Volume: 15, Issue: 3, Pages: 895-916, Published: DEC 2017
Trabalho, Educação e Saúde
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
Trabalho, Educação e Saúde, Vol 15, Iss 3, Pp 895-916
Trabalho, Educação e Saúde, Volume: 15, Issue: 3, Pages: 895-916, Published: DEC 2017
Resumo O estudo que deu origem a este artigo foi do tipo qualitativo, exploratório-descritivo, com o objetivo de analisar a vivência da competitividade pelo graduando de enfermagem. A coleta de dados foi realizada no período de março a maio de 20
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd67f7741d127f08b2f49527ed8f64e3
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-77462017000300895
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-77462017000300895
Autor:
Fernanda de Jesus dos Santos, Danielly Santos dos Anjos Cardoso, Mércia Zeviani Brêda, Laís de Miranda Crispim Costa
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
Objetivo: Analizar la asistencia sanitaria prestada a las personas menores de confinamiento en el sistema penitenciario en la vista de la enfermería. Metodología: Estudio exploratorio, un enfoque cualitativo para analizar la discusión de los parti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fccb7094e3a2064dfa8f300f07d834d3
https://doi.org/10.14198/cuid.2015.41.14
https://doi.org/10.14198/cuid.2015.41.14
Autor:
Danielly Santos dos Anjos Cardoso, Janine Melo de Oliveira, Célia Alves Rozendo, Laís de Miranda Crispim Costa
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 39, Iss 3, Pp 442-449
RESUMO Este artigo tem por objetivo refletir sobre o uso do portfólio coletivo como instrumento da aprendizagem reflexiva, com base na experiência de um grupo tutorial multidisciplinar no PET/Vigilância em Saúde do campus da Universidade Federal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4a43bebe34554e5d80b10c6d9c982153
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022015000300442&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022015000300442&lng=en&tlng=en