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Autor:
Daniella Borges Vieira, Ana Flávia Teodoro de Mendonça Oliveira, Vanessa Helena Santana Dalla Déa
Publikováno v:
Cadernos de Pós-graduação, Vol 16, Iss 2 (2017)
A pesquisa teve por objetivo analisar os impactos da formação continuada “Cultura Digi-down” sobre a construção de saberes a respeito da sexualidade dos sujeitos com Síndrome de Down. O curso foi promovido pelo Laboratório de Educação, Te
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6cb2ed274344324b662869e228012a5
Autor:
Vanessa Helena Santana Dalla Déa, Daniella Borges Vieira, Ana Flávia Teodoro de Mendonça Oliveira
Publikováno v:
Cadernos de Pós-graduação. 16:99-120
A pesquisa teve por objetivo analisar os impactos da formao continuada Cultura Digi-down sobre a construo de saberes a respeito da sexualidade dos sujeitos com Sndrome de Down. O curso foi promovido pelo Laboratrio de Educao, Tecnologia e Incluso (UF