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Educação Profissional e Tecnológica em Revista. 5:5-30
O presente artigo visa mostrar os resultados da aplicação de uma sequência didática (SD) a partir dos fundamentos da Teoria da Aprendizagem Experiencial de Kolb, relacionando a consciência corporal e a aprendizagem. A elaboração da SD contempl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::473d260299712ac0077bf1c3b4e48af9
https://doi.org/10.36524/profept.v5i3.779
https://doi.org/10.36524/profept.v5i3.779
