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pro vyhledávání: '"Daniela de David Araújo"'
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Contexto & Educação, Vol 39, Iss 121 (2024)
Este artigo objetiva compreender o papel do gestor educacional como governante que conduz a ação de si e dos outros. Com base em Benincá (2010) e Foucault (2004; 2014), explora os conceitos de poder, gestor e governante. Também reflete sobre o te
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https://doaj.org/article/39b546619e8042c7b1e21088f5ceb265
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Estágios nos Cursos de Licenciaturas: experiências formativas e contribuições às práticas docentes.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bcd17e1c2c28d2764f5cb733fdf0f10a
https://doi.org/10.37572/edart_2311412207
https://doi.org/10.37572/edart_2311412207
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RENOTE; v. 8, n. 1 (2010): Edição especial-Educação a distância
A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que se constitui, entre outras possibilidades, como uma alternativa que viabiliza a formação continuada, oportunizando a atualização profissional e ampliando o acesso da população à e
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https://doi.org/10.22456/1679-1916.15178
https://doi.org/10.22456/1679-1916.15178
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RENOTE; v. 6, n. 1 (2008): Edição regular-Julho de 2008
A semipresencialidade é uma modalidade de ensino reconhecida no Brasil eregulamentada desde 2004. Tal metodologia é considerada pertinente e adequada paraaproximar o estudante de cursos superiores das novas Tecnologias de Informação eComunicaçã
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https://doi.org/10.22456/1679-1916.14477
https://doi.org/10.22456/1679-1916.14477