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Autor:
Daniela Signorini Marcilio
Publikováno v:
Sociedad e Infancias, Vol 6, Iss 2 (2022)
Este texto é um recorte de pesquisa realizada em um Centro para Crianças e Adolescentes (CCA), localizado em um distrito na zona leste da cidade de São Paulo, Brasil, instituição que oferece atividades fora do horário escolar, período denomina
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e843fcc98624d1fa4976d30dda14ac2
Autor:
Daniela Signorini Marcilio
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
A criança se desenvolve, adquire experiência, constrói e transmite sua cultura lúdica brincando, desde as primeiras interações enquanto bebê, pela participação em jogos com os companheiros, pela observação de outras crianças e pela manipu
Publikováno v:
Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação. 24:358-374
Este texto é um recorte de pesquisa de doutorado realizada em um Centro para Crianças e Adolescentes (CCA), localizado no Distrito Água Rasa, zona leste da cidade de São Paulo, instituição que oferece atividades fora do horário escolar, perío
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dcfb6becb7864c0bf76603a00c9607e6
https://doi.org/10.34019/1984-5499.2022.v24.37111
https://doi.org/10.34019/1984-5499.2022.v24.37111
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 7:55992-56003
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cae88ff5c83d3b104c4ae32c9d783a3b
https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-148
https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-148
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Há menos de sessenta anos crianças ainda faziam do espaço público da rua seu território do brincar, e hoje, ainda é assim numa grande metrópole como São Paulo? Do que se brinca? Como se brinca? Em função disso, o objetivo dessa pesquisa foi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dac952f16a047fffe9f4b868275b30a2
https://doi.org/10.46814/lajdv3n2-020
https://doi.org/10.46814/lajdv3n2-020
Autor:
Daniela Signorini Marcilio
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Há muito tempo a infância tem sido reservada às instituições, sendo a escola a principal delas, mas, fora do horário escolar, são variados os lugares onde as crianças podem estar. Este estudo tem como objetivo compreender e problematizar, de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b6244b58ebd4f776741b90ad1a2a0391
https://doi.org/10.11606/t.48.2021.tde-26112021-122015
https://doi.org/10.11606/t.48.2021.tde-26112021-122015
Autor:
Daniela Signorini Marcilio
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
A criança se desenvolve, adquire experiência, constrói e transmite sua cultura lúdica brincando, desde as primeiras interações enquanto bebê, pela participação em jogos com os companheiros, pela observação de outras crianças e pela manipu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::db22d318e924bca0cfaf3b3d5d8f4d90
https://doi.org/10.11606/d.100.2016.tde-09112015-154316
https://doi.org/10.11606/d.100.2016.tde-09112015-154316