Índice de capacidade para o trabalho e desequilíbrio esforço-recompensa relacionado ao distúrbio de voz em professoras da rede estadual de Alagoas

Autor: Cristiane Cunha Soderini Ferracciu, Daniela Monique Tavares dos Santos, Phillipe Xavier de Barros, Liliane Reis Teixeira, Marcia Soalheiro de Almeida

Publikováno v: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 5, Pp 1580-1589 (2015)

Resumo: OBJETIVO: verificar a associação entre distúrbio de voz e dados sociodemográficos e organizacionais (situações de violência) do trabalho docente, e entre perda de capacidade para o trabalho e estresse psicossocial no trabalho. MÉTODOS

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9f4395a4d00f4df08e52e7c6aa39e91f

Estudo comparativo da aquisição segmental e prosódica em crianças prematuras e a termo (Comparative study of segmental and prosodic acquisition in premature children and the term)

Autor: Daniela Monique Tavares dos Santos, Luzia Miscow da Cruz Payão, Miguel Oliveira

Publikováno v: Estudos da Língua(gem); v. 17 n. 2 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 31-42
Language Studies; Vol. 17 No. 2 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 31-42
Études de Langues; Vol. 17 No. 2 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 31-42
Estudios del lenguaje; Vol. 17 Núm. 2 (2019): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 31-42
Estudos da Língua(gem)
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB

Este estudo tem como objetivo descrever e comparar a aquisição dos sons da fala e de unidades prosódicas mais baixas na hierarquia prosódica entre crianças a termo e prematuras. Participaram do estudo quatro crianças prematuras e três a termo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e0bbc09f9b8af8824852b52b816fdc11
https://doi.org/10.22481/el.v17i2.5334