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Autor:
Daniela Fernanda Guano Merino, Zoila Victoria Herrera Andrade, Carina Fernanda Vallejo Barreno
Publikováno v:
Explorador Digital. 7:29-43
Introducción. El artículo demuestra por qué algunos tipos de TIC pueden considerarse sistemas de Inteligencia Artificial, cómo afecta su introducción en el proceso educativo a los cambios cognitivos del alumno y qué papel juega el grado de conf
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0a863092908cf18ee481e907da2d644
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i1.2451
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i1.2451
Autor:
Leonardo Mauricio Martínez Paredes, Daniela Fernanda Guano Merino, Silvia Licett Ramos Idrovo
Publikováno v:
AlfaPublicaciones. 4:130-145
Introducción. La comunicación internacional requiere de todas aquellas interacciones entre estados, empresas, instituciones y personas, por otra parte, la globalización ha integrado a los medios de comunicación, en especial de Internet. Aprender
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::130f69f3c1025e3e8039634ec68db283
https://doi.org/10.33262/ap.v4i2.2.227
https://doi.org/10.33262/ap.v4i2.2.227
Autor:
Zoila Victoria Herrera Andrade, Daniela Fernanda Guano Merino, Leonardo Mauricio Martínez Paredes
Publikováno v:
AlfaPublicaciones. 4:183-196
Introducción: El artículo aborda la problemática de los estereotipos y su papel en la enseñanza de la comunicación intercultural. Objetivo: examinar las características de la enseñanza de una lengua extranjera, así como las condiciones pedag
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7f4f708171330579acea1bf54b696fb2
https://doi.org/10.33262/ap.v4i1.183
https://doi.org/10.33262/ap.v4i1.183
Autor:
Rocío de los Ángeles Barragán Murillo, Alexandra Marisol Terán Peralta, Daniela Fernanda Guano Merino, Nancy Georgina Rodríguez Arellano
Publikováno v:
ConcienciaDigital. 3:44-62
El objetivo principal del presente estudio fue proponer la implementación de la plataforma Kahoot en la enseñanza de vocabulario en inglés en el Nivel II de la Carrera de Ingeniería Electrónica en Control y Redes Industriales, considerando la ef
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4609f604cba1f2ba34973d04c15989cb
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v3i1.2.1172
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v3i1.2.1172
Autor:
Daniela Fernanda Guano Merino, Mayra Rosana Rojas Yumisaca, Lucio Armando Rodríguez Pillajo, Edison Renato Ruiz López
Publikováno v:
Ciencia Digital. 3:204-216
El objetivo de esta investigación fue identificar las dificultades que predominan en la enseñanza-aprendizaje de inglés como Lengua Extranjera en los estudiantes del nivel B1. La muestra estuvo conformada por 50 estudiantes pertenecientes a la Car
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::32ef234f46e1a88a378217fb8472c71e
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i4.2.1025
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i4.2.1025
Autor:
Esthela Isabel Colcha Guashpa, Rocío de los Ángeles Barragán Murillo, Daniela Fernanda Guano Merino, Zoila Victoria Herrera Andrade
Publikováno v:
Ciencia Digital. 3:6-23
La presente investigación tiene como objetivo analizar las técnicas pedagógicas interactivas en el mejoramiento de la comprensión lectora de textos técnicos en inglés para los estudiantes de tercer nivel de la Escuela de Ingeniería Industrial
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f7766c525ca2d1b047bfe09db4a9c09d
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.712
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.712
Autor:
Daniela Fernanda Guano Merino, Marcelo Eduardo Allauca Peñafiel, Salazar Silva Verónica Maribel
Publikováno v:
European Scientific Journal, ESJ. 14:25
The following investigation's objective was to establish that virtual platforms are considered as didactic support for good teaching practices in English language teaching. The research is quasi-experimental of the transversal type that makes a bibli
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::04a2b6dbe0daf7e1332bcec9a5a80853
https://doi.org/10.19044/esj.2018.v14n20p25
https://doi.org/10.19044/esj.2018.v14n20p25
Autor:
Enrique Jesús Guambo Yerovi, Daniela Fernanda Guano Merino, Marcelo Eduardo Allauca Peñafiel, Luis Alberto Veloz Andrade
Publikováno v:
European Scientific Journal, ESJ. 13:128
The objective of the present investigation was the analysis of the use of strategies of significant learning in order to stimulate writing in the English language, which affect the development of the writing skill causing low performance and deficien
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6a94a5cb2774347f5594a7211df7b9fb
https://doi.org/10.19044/esj.2017.v13n19p128
https://doi.org/10.19044/esj.2017.v13n19p128