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Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen. Was müssen Einbürgerungswillige wissen, um die Schweizer Staatsbürgerschaft zu erwerben? Und weiss ich das
Autor:
Daniel V. Moser-Léchot
Publikováno v:
Didactica Historica. 4:107-112
It seems that the issues of periodization do not feature amongst the popular topics of discussion in the science of history. However, important accounts of this subject have been published. It has been made clear in the process that periodization is
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8d0d4cbf56aedaef1128aac7dcb2f93c
https://doi.org/10.33055/didacticahistorica.2018.004.01.107
https://doi.org/10.33055/didacticahistorica.2018.004.01.107
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen. Was müssen Einbürgerungswillige wissen, um die Schweizer Staatsbürgerschaft zu erwerben? Und weiss ich das
Autor:
Philipp Mittnik, Nicola Brauch, Andreas Sommer, Marco Dräger, Markus Furrer, Daniel V. Moser-Léchot, Felix Hinz, Anne-Seline Moser, Sabina Brändli, Julia Thyroff, Carolin Hestler, Andrea Kolpatzik, Christian Heuer, Nadine Ritzer, Johannes Meyer-Hamme, Thomas Metzger, Robert Dittrich, Daniel Münch, Ulf Kerber
Publikováno v:
Zeitschrift für Geschichtsdidaktik. 16:266-315
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3f6c6848c4fa63ecd123e4caeac4718c
https://doi.org/10.13109/zfgd.2017.16.1.266
https://doi.org/10.13109/zfgd.2017.16.1.266
Publikováno v:
International Journal of Research on History Didactics, History Education & History Culture (JHEC); 2020, Vol. 41, p263-267, 5p
Autor:
Brühwiler, Ingrid1 (AUTHOR) Ingrid.Bruehwiler@unil.ch
Publikováno v:
History of Education. Mar2015, Vol. 44 Issue 2, p171-186. 16p. 2 Graphs.
Autor:
Brühwiler, Ingrid
Publikováno v:
History of Education & Children's Literature; 2015, Vol. 10 Issue 1, p99-120, 22p, 2 Black and White Photographs, 1 Graph
Autor:
Joanna Wojdon
The 2022 issue of JHEC is focused on the topic'Why History Education'addressing the sense of history education in contemporary world where it has to assert itself in the field of tension of power, economy and society, and to engage in the dialogue wi
Autor:
Matthias D Berger
How ideas and ideals of an imagined, protean, national Middle Ages have once again become a convergence point for anxieties about politics, history and cultural identity in our time - and why.After a period of abeyance, the link forged in the ninetee