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Autor:
Daniel Roberto Vega -Torres
Publikováno v:
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, Vol 5, Iss 8, Pp 99-115 (2021)
Introducción: El objetivo del artículo es analizar la relación entre pedagogía e investigación como proceso contextualizado en el desarrollo científico y sus características académicas, económicas y políticas que definen su representación
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https://doaj.org/article/57b4e3a620d94167aa353fd5b227c51a
Institucionalização do trabalho artesanal: classe social e identificação cultural em França e Brasil
Autor:
Daniel Roberto Vega Torres
Publikováno v:
Semina: Ciências Sociais e Humanas, Vol 40, Iss 1, Pp 103-120 (2019)
O artigo tem por objetivo a análise comparada da institucionalização do trabalho artesanal nos países de Brasil e França. Nesse sentido, se apresenta uma reflexão social comparada de duas trajetórias da institucionalização do artesanal em co
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https://doaj.org/article/23c845b96c774fb8900fc79de65906ee
Autor:
Daniel Roberto Vega Torres
Publikováno v:
Revista Gearte, Vol 7, Iss 3 (2020)
El objetivo del artículo es desarrollar una crítica de la comprensión de la artesanía y del trabajo artesanal desde el desarrollo histórico capitalista. Para ello se realiza una primera reflexión entre la industria y el trabajo artesanal como p
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https://doaj.org/article/1e2ed86622834f7f9d07b3e6299e9199
Autor:
Daniel Roberto Vega Torres
Publikováno v:
Revista Gearte, Vol 7, Iss 3 (2020)
The objective of the article is to develop a critique of the understanding of crafts and craft work from the capitalist historical development. For this, a first reflection is made between industry and artisan work as part of the technical and politi
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https://doaj.org/article/eb776bc89862451f885715d98e1c76fc
Publikováno v:
Educación y Educadores, Vol 17, Iss 1, Pp 9-31 (2014)
Este artículo ofrece un análisis de la investigación educativa en red como una manera de integrar la práctica pedagógica y la investigación educativa. Primero, se describe el significado de la sociedad red y las transformaciones en la educació
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https://doaj.org/article/72fe42edbca24e2fa4ad391498526f0e
Autor:
Daniel Roberto Vega Torres
Publikováno v:
Abra, Vol 35, Iss 51 (2015)
El objetivo del artículo es analizar el concepto de sociabilidad como una propuesta teórica social que permite comprender las formas de asociación, al tener en cuenta sus aportes y alcances para las ciencias sociales. El análisis está dividido e
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https://doaj.org/article/d3825c186b374a16a4e876336a6c07c0
Autor:
Daniel Roberto Vega Torres
Publikováno v:
Historia y Memoria, Iss 9 (2014)
El artículo reconstruye la experiencia de la Sociedad de Instrucción Popular de Tunja, como una forma de sociabilidad política liberal desarrollada por abogados y notables de la ciudad entre los años 1843 y 1851. En un primer momento son presenta
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Autor:
Daniel Roberto Vega Torres
Publikováno v:
Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, Vol 39, Iss 1 (2012)
El artículo analiza la interacción de dos formas narrativas que permitieron la definición de las ciencias sociales en Colombia: el ensayom y el texto científico. Se parte de presentar el ensayo no como un saber disciplinar emergente, sino como la
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Autor:
Daniel-Roberto Vega-Torres
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación Superior. :63-83
El artículo expone el análisis de las trayectorias educativas de los jóvenes en relación con su posición social y su disposición, definida por la perspectiva de tiempo futuro de cada estudiante, frente a su realización en la vida universitaria
Autor:
Daniel Roberto Vega Torres
Publikováno v:
The Palgrave Handbook of Global Social Problems ISBN: 9783030681272
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https://doi.org/10.1007/978-3-030-68127-2_199-1
https://doi.org/10.1007/978-3-030-68127-2_199-1