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Autor:
Daniel Gómez Ramos
Publikováno v:
Márgenes, Vol 2, Iss 1 (2021)
El presente ensayo explora el saber como producto de una alteración y un efecto en los modos de subjetivación. Bajo la referencia del mito griego de Pandora, se reflexiona sobre el deseo de saber, desde la curiosidad preontológica que se instala c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f65c0cf886ff4cb5a5ff295be7b494b8
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Pedagogia, Vol 54 (2020)
El presente trabajo está asociado a la colaboración de los autores en dos proyectos de investigación vinculados a la observación de la práctica docente. El enfoque del estudio es la investigación de la experiencia y la pregunta fundamental circ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e0401846770b44f486642aa6a5661bd5
Autor:
Daniel Gómez Ramos
Publikováno v:
Hachetetepé, Iss 17 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fcd99549a4f54b87b0b2067890f0d74c
Autor:
DANIEL GÓMEZ RAMOS
Publikováno v:
Educação em Revista
RESÚMEN: Este texto parte de la inquietud por colocar en el centro de la educación el cuidado del otro y la responsabilidad ante la vida de la infancia, ya que estos saberes pedagógicos favorecen los procesos de aprendizaje y crecimiento personal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/afd4a10829da4ad0bf6d26d0b3eb9468
Autor:
Daniel Gómez Ramos
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 46
Resumen Este artículo parte de la inquietud por colocar en el centro del trabajo educativo el cuidado y la responsabilidad ante la vida de la infancia, ya que estos saberes favorecen los procesos de aprendizaje y el crecimiento personal de los estud
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c7dec2118fa34bd6acfb8d05a6294e9e
Autor:
Daniel Gómez-Ramos
Publikováno v:
Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 14:1-24
Este artículo de investigación parte de la inquietud por colocar en el centro del trabajo educativo el cuidado y la responsabilidad ética ante la vida de los estudiantes: estos saberes favorecen sus procesos de aprendizaje y crecimiento persona
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9d8ebf04d1ec8ee59e7d6f7d61f848a2
https://doi.org/10.11144/javeriana.m14.ghoe
https://doi.org/10.11144/javeriana.m14.ghoe
Autor:
Daniel Gómez Ramos
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 46
Educação e Pesquisa v.46 2020
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Volume: 46, Article number: e220195, Published: 03 JUN 2020
Educação e Pesquisa v.46 2020
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Volume: 46, Article number: e220195, Published: 03 JUN 2020
Resumen Este artículo parte de la inquietud por colocar en el centro del trabajo educativo el cuidado y la responsabilidad ante la vida de la infancia, ya que estos saberes favorecen los procesos de aprendizaje y el crecimiento personal de los estud
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0e25ed9471f163d8188b81c8bfff09e6
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022020000100534&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022020000100534&lng=en&tlng=en
Autor:
Daniel Gómez Ramos
Publikováno v:
Educação em Revista
Educação em Revista, Volume: 36, Article number: e221449, Published: 14 AUG 2020
Educação em Revista, Volume: 36, Article number: e221449, Published: 14 AUG 2020
RESÚMEN: Este texto parte de la inquietud por colocar en el centro de la educación el cuidado del otro y la responsabilidad ante la vida de la infancia, ya que estos saberes pedagógicos favorecen los procesos de aprendizaje y crecimiento personal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::67006ffc396ba80f170cbc0fdbc590e9
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982020000100248&tlng=es
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982020000100248&tlng=es
Autor:
Daniel Gómez-Ramos
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 25, Iss 1, Pp 1-25 (2021)
El texto parte de la inquietud por colocar en el centro de la educación el cuidado del otro ser y la responsabilidad ante la vida de la infancia. El propósito del artículo es ofrecer respuestas a la pregunta sobre qué condiciones hacen posible el
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https://doaj.org/article/4d2f06d4a33241ddae0c372c50e8f21a