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pro vyhledávání: '"Daniel Diekmann"'
Publikováno v:
Open Praxis, Vol 16, Iss 3 (2024)
Despite widespread efforts to promote Open Educational Resources (OER) in German K-12 education, their adoption remains relatively low. Previous research has identified common enablers and barriers to OER adoption (i.e., OER (re)use, adaptation, and
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https://doaj.org/article/59bbd61dca034d33ba26567c7aa2a2b3
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 2024, Iss Occasional Papers (2024)
Das Internet bricht etablierte Praktiken der Unterrichtsvorbereitung auf. Neue Akteure werden sichtbar und die Rolle der staatlichen Regulation wird infrage gestellt. Wie finden Lehrpersonen an Schulen Unterrichtsmaterialien und wie gehen sie mit sel
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https://doaj.org/article/97b46e540ba94d50bfa030e73fd7e504
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 49, Iss Schulentwicklung (2022)
Die Zusammenarbeit von Schulen, Schulträgern und weiteren Akteuren in Netzwerken kann dazu beitragen, Schulentwicklungs-, Innovations- und Transformationsprozesse zu initiieren und zu unterstützen (Endberg et al. 2020). Der vorliegende Beitrag geht
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https://doaj.org/article/106ff33d17804dff9e0f7a64d950c8d4
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 14, Iss 11, p e0224916 (2019)
OBJECTIVES:The secondary use of medical data contained in electronic medical records, such as hospital discharge letters, is a valuable resource for the improvement of clinical care (e.g. in terms of medication safety) or for research purposes. Howev
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https://doaj.org/article/f928acd3454349b7996e71fbc58ea408
Autor:
Daniel Diekmann, Karim Fereidooni
Publikováno v:
Flucht-und Flüchtlingsforschung ISBN: 9783748921905
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5dd94d1333bfc4a7aa825f0ec5801a4d
https://doi.org/10.5771/9783748921905-623
https://doi.org/10.5771/9783748921905-623
Publikováno v:
Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft
ZusammenfassungOpen Educational Resources (OER) bilden ein wichtiges Element im Diskurs über eine Digitalisierung von Bildung. Der Beitrag erhebt den Stand der internationalen empirischen Forschung zu OER, um dadurch Desiderate für eine zukünftige
Autor:
Daniel Diekmann, Karim Fereidooni
Publikováno v:
Zeitschrift für Flüchtlingsforschung. 3:343-360
Auf Grundlage einer Systematisierung des bisherigen Forschungsstands werden in diesem Beitrag einerseits Lebensbereiche definiert, in denen Geflüchtete von Diskriminierung und Rassismus betroffen sind. Andererseits werden konkrete Diskriminierungs-
Publikováno v:
Contemporary Educational Technology. 13:ep325
For almost 20 years, Open Educational Resources (OER) are an integral part of the debate about the digitisation of education. However, the empirical landscape of OER research is vivid and largely obscure. This article reviews the state of internation
Publikováno v:
Journal of Simulation. 11:2-10
Parcel transshipment terminals are complex systems that consist of automatic conveyor networks and manual handling activities. Therefore, using discrete-event simulation to evaluate a terminal seems obvious and is often used in the literature. On the
Publikováno v:
Towards Innovative Freight and Logistics
Central European inland waterways are presently utilized way below their theoretical carrying capacity. The economic situation of companies operating inland waterway fleets is, amongst other factors, characterized by an over aged fleet, eroding profi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::541a93ee62fd89c113036e3bc7a02d17
https://doi.org/10.1002/9781119307785.ch12
https://doi.org/10.1002/9781119307785.ch12