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Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 9, Iss Espec (2015)
El objetivo de este trabajo ha sido describir el funcionamiento de las familias con un miembro con Trastorno de la Conducta Alimentaria (TCA) y comparar su funcionamiento con familias normativas según las variables del Modelo Circumplejo. La muestra
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https://doaj.org/article/4aaf28a19d60422e89b88a0740944ea7
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 9, Iss Espec (2015)
El objetivo principal de esta investigación fue la realización de un estudio preliminar de las propiedades psicométricas del Personality Beliefs Questionnaire –Short Form (PBQ-SF, Beck y Beck, 1991) en su versión validada al contexto colombiano
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https://doaj.org/article/c91d353f1bee456b875c24fd87c01e7f
Autor:
Lilian R. Daset, María Eugenia Fernández-Pintos, Daniel Costa-Ball, Concepción López-Soler, Wouter Vanderplasschen
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 9, Iss 1 (2015)
El Autoinforme de Adolescentes (ADA) evalúa estructuras psicopatológicas y aspectos resilientes-prosociales, integrado en un protocolo con una Encuesta Sociodemográfica, de Hábitos y Comportamientos Adictivos a sustancias, internet y videojuegos
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https://doaj.org/article/f3563b8fc003408397fc96a5025450d4
Autor:
Ariel Cuadro, César Daniel Costa-Ball, Alexa von Hagen, Gonzalo Silvera, Ricardo Rosas, José-Pablo Escobar, Wolfgang Lenhard
Publikováno v:
Psychological Test Adaptation and Development, Vol 4, Iss 1, Pp 339-349 (2023)
Abstract: The objective of this study is to present the process of adaptation and validation of the German reading comprehension test ELFE II (Lenhard et al., 2017) for Spanish. Both languages exhibit comparable orthographic depth but differ in their
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https://doaj.org/article/197e485ef8db4cc1b574f2939d595bd3
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 17, Iss 1 (2023)
Este estudio analiza las atribuciones causales en alumnos de educación secundaria y si estas atribuciones varían de acuerdo con el tipo de dificultad, así como al éxito o no en otras áreas de desempeño personal. A partir de una muestra de 371 a
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https://doaj.org/article/cce0c22667364f979059ed1b45d94dc8
Autor:
Carballo, Marcela1 marcela.carballo@ucu.edu.uy, Daniel Costa-Ball, Cesar2 ccosta@ucu.edu.uy, Bidegain, Martín3 mignacio.bidegain@ucu.edu.uy, Álvarez, José3 noel.alvarez@ucu.edu.uy
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica. 2023, Vol. 3 Issue 69, p101-114. 14p.
Autor:
Maria Eugenia Fernandez, Lore Van Damme, Sarah De Pauw, Daniel Costa-Ball, Lilian Daset, Wouter Vanderplasschen
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, Vol 21, Iss 3, Pp 486-510
The aim of this study is to explore the Subjective well-being (SWB) of school-going adolescents in Uruguay (N= 325; Mage= 14.67; SD= 1.62). We investigate age- and gender-specific relationships between psychopathology and substance use on the one han
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https://doaj.org/article/7f1fa6e836ee40e588f3ae1a5ce8022b
Autor:
Daniel Costa-Ball, César1 ccosta@ucu.edu.uy, Cracco, Cecilia1, Cuadro, Ariel1, López García, Juan José2
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Psicología. 2023, Vol. 55, p140-148. 9p.
Autor:
Cracco, Cecilia1 ccracco@ucu.edu.uy, Daniel Costa-Ball, César2 ccosta@ucu.edu.uy, Gottlieb, Nicolás3 nicolas.gottlieb@correo.ucu.edu.uy
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Diagncstico y Evaluacicn Psicolcgica. 2022, Vol. 1 Issue 62, p113-125. 13p.
