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Autor:
Fernando Gabriel Araujo de Sousa, Emylle Cristine Alves e Silva, Adriano Aron Freitas de Moura, Ednardo Pereira da Rocha, Victor de Paula Brandao Aguiar, Daniel Carlos de Carvalho Crisostomo
Publikováno v:
2022 14th Seminar on Power Electronics and Control (SEPOC).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d116a5679432d07519ceb08b16302e1a
https://doi.org/10.1109/sepoc54972.2022.9976444
https://doi.org/10.1109/sepoc54972.2022.9976444
Autor:
Emylle Cristine Alves e Silva, Fernando Gabriel Araujo De Sousa, Adriano Aron Freitas De Moura, Ednardo Pereira Da Rocha, Victor De Paula Brandao Aguiar, Daniel Carlos De Carvalho Crisostomo
Publikováno v:
2022 14th Seminar on Power Electronics and Control (SEPOC).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06ccbb610dddd5054c9271cd5e04cc73
https://doi.org/10.1109/sepoc54972.2022.9976440
https://doi.org/10.1109/sepoc54972.2022.9976440
Autor:
Francisco Marks da Cruz, Ednardo Pereira da Rocha, Ailson Pereira de Moura, Daniel Carlos de Carvalho Crisostomo, Adriano Aron Freitas de Moura
Publikováno v:
IEEE Latin America Transactions. 16:1603-1609
Good use of technology for education becomes a very viable alternative in the improvement of teaching methods. In a world where information is exchanged at high speed, learning - teaching processes also demand quickly and efficiencce. One of the opti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a1f03bee24a4514a0ca4a3498f7f6726
https://doi.org/10.1109/tla.2018.8444155
https://doi.org/10.1109/tla.2018.8444155
Autor:
Francisco Marks da Cruz, Herick Talles Queiroz Lemos, Adriano Aron Freitas de Moura, Daniel Carlos de Carvalho Crisostomo, Ednardo Pereira da Rocha, Ailson Pereira de Moura
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Física v.41 n.4 2019
Revista Brasileira de Ensino de Física
Sociedade Brasileira de Física (SBF)
instacron:SBF
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Revista Brasileira de Ensino de Física, Volume: 41, Issue: 4, Article number: e20190123, Published: 29 JUL 2019
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 41, Iss 4
Revista Brasileira de Ensino de Física
Sociedade Brasileira de Física (SBF)
instacron:SBF
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Revista Brasileira de Ensino de Física, Volume: 41, Issue: 4, Article number: e20190123, Published: 29 JUL 2019
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 41, Iss 4
O modelo de educação nas últimas décadas passou por mudanças consideráveis do ponto de vista didático. Com o avanço da tecnologia, a velocidade de obtenção de informações aumenta e o uso de ferramentas que permitem a visualização dinâm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e6406ddc04639e0b5968e5f502aa9742
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172019000400607
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172019000400607
Autor:
Victor Carvalho Galvão De Freitas, Valbério Gonzaga De Araujo, Daniel Carlos de Carvalho Crisóstomo, Gustavo Fernandes De Lima, Adrião Duarte Dória Neto, Andrés Ortiz Salazar
Publikováno v:
Sensors, Vol 22, Iss 23, p 9162 (2022)
A device known as a pipeline inspection gauge (PIG) runs through oil and gas pipelines which performs various maintenance operations in the oil and gas industry. The PIG velocity, which plays a role in the efficiency of these operations, is usually d
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https://doaj.org/article/30fdb6a506024188bc55eb91297d6d34
Autor:
Francisco Marks Cruz, Adriano Aron Freitas de Moura, Ailson Pereira de Moura, Ednardo Pereira da Rocha, Daniel Carlos de Carvalho Crisóstomo, Herick Talles Queiroz Lemos
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 41, Iss 4
Abstract O modelo de educação nas últimas décadas passou por mudanças consideráveis do ponto de vista didático. Com o avanço da tecnologia, a velocidade de obtenção de informações aumenta e o uso de ferramentas que permitem a visualizaç
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https://doaj.org/article/882ee993b8614fc28d7313f009ad1392