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Autor:
Lourdes Maribel González Romero, Diana Jesús Burgos Mendieta, Daniel Alexander Rivera Merino, Jessica Esther Torres Moreira
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 29, Iss Especial 8, Pp 106-118 (2023)
Los estudiantes del nivel universitario con discapacidad suelen pasar por circunstancias traumáticas que pudieran amenazar, no solo su equilibrio emocional sino también su desempeño estudiantil, al recibir rechazo de docentes y compañeros, o no t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/77691882ece74e399fc2cb602b3b1a94
Autor:
Daniel Alexander Rivera Merino, Teresa Celeste Naranjo Pinela, Lourdes González Romero, Narcisa Isabel Cordero Alvarado
Publikováno v:
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 6:679-692
Ministerio de Educación del Ecuador, durante La pandemia por el COVID-19 se centraron en desplegar estrategias de educación en línea para que docentes y estudiantes pudieran continuar con los procesos de enseñanza y aprendizaje. Esta investigaci