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Publikováno v:
Revista Española de Discapacidad, Vol 9, Iss 2 (2021)
Esta investigación se basa en una revisión sistemática sobre la inteligencia emocional y las personas con necesidades especiales de tipo intelectual. Realizándose una descripción sobre los diferentes modelos teóricos e implicación educativa ac
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https://doaj.org/article/971fdd94d00b4710a19b864f9d782415
Autor:
Maximiliano Ritacco-Real, Daniel Garrote-Rojas, Francisco Javier Jiménez-Ríos, Francisco Miguel Rodríguez-Martínez
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 12, Iss 6, p 422 (2022)
The advance and influence of neoliberalisation processes has changed the way of understanding and managing the educational system under a New Public Management (NPM) of education that integrates the values of the free market, competitiveness, account
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https://doaj.org/article/f03ff26298684e4c8e259fae838d92e2
Publikováno v:
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 7, Iss 2, Pp 166-183 (2018)
El incremento de alumnado inmigrante en las aulas lleva a los centros educativos que tener que adaptarse para dar respuesta a las nuevas demandas sociales. En este trabajo abordaremos la educación intercultural desde el uso de la Tecnología de la I
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https://doaj.org/article/15d108c40b0147e797fda76a8583485b
Autor:
Sara Jiménez-Fernández, Manuel Gurpegui, Daniel Garrote-Rojas, Luis Gutiérrez-Rojas, María D. Carretero, Christoph U. Correll
Publikováno v:
Journal of Affective Disorders. 314:211-221
To study differences in oxidative stress markers and antioxidants among patients with bipolar depression (BPD) and unipolar depression (UPD).Data sources. Electronic MEDLINE/PubMed/Cochrane Library/Scopus/TripDatabase database search until 30/06/2021
Publikováno v:
INFAD, Vol 4, Iss 1, Pp 145-152 (2017)
In this article we analyze how the acquisition of sports habits affects the motivation of people with disabilities for the development of a healthy lifestyle. The participant sample presented as a case study has been 11 people with disabilities of di
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https://doaj.org/article/196a4da7810340b3958638135b556898
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 17, Iss 3 (2019)
The European Higher Education Area (ehea) proposes to work with active teaching methodologies so that students can reach new competences. Currently, young people must face a changing society influenced by the elimination of borders at the training le
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https://doaj.org/article/51d49c154e154cc48b291377854b4f6c
Publikováno v:
Review of International Economics. 30:1478-1514
This article investigates the relationship between immigration and the exposure of native workers to health and labor-market risks arising from the COVID-19 pandemic in Europe. Using various measures of occupational risks based on European Union labo
Publikováno v:
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 5, Iss 2, Pp 134-157 (2016)
A través de este trabajo de investigación se ha realizado una revisión bibliográfica detallada sobre el uso de las aplicaciones y el autismo. En primer lugar se ha realizado un recorrido histórico a través del concepto autismo y las aplicacione
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https://doaj.org/article/9dc4918176ba454fa99b40284f290cbd
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 14, Iss 2, Pp 1507-1522 (2016)
El objetivo de este trabajo es analizar los beneficios de la Pedagogía Hospitalaria en las Unidades de Salud Mental que reciben pacientes en edad escolar que permanecen largos períodos ingresados. Esto los aparta del sistema escolar ordinario. Esta
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https://doaj.org/article/f561f95a655f4a29be13fbf5dc502d10
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 53 (2018)
Con este trabajo de investigación pretendemos dar a conocer la incidencia de la variable sociodemográfica, edad, en el uso de internet y el teléfono móvil, la autopercepción de los estudiantes sobre ellas y la frecuencia con que su uso les causa
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https://doaj.org/article/8884be51c8a946048e369f51885f993e