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Publikováno v:
Ciência da Informação, Vol 42, Iss 1 (2015)
Esta pesquisa investiga o cenário da Educação Patrimonial na rede de ensino fundamental de Santa Maria/RS, e a partir dessa realidade, propor subsídios de orientação direcionados aos educadores para que aproximem os estudantes do patrimônio lo
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https://doaj.org/article/12d598d31253468b9dbb0bd053ba2e79
