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pro vyhledávání: '"Dança educativa"'
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Autor:
de Vasconcellos Corrêa dos Anjos, Isabelle1, Archanjo Ferraro, Alexandre1 ferraro@usp.br
Publikováno v:
Revista Paulista de Pediatria. jul-sep2018, Vol. 36 Issue 3, p337-344. 8p.
Publikováno v:
Revista Paulista de Pediatria, Iss 0 (2018)
RESUMO Objetivo: A proposta deste estudo foi comparar o desenvolvimento motor de crianças que praticaram dança educativa com o desenvolvimento motor de crianças que não a praticaram e verificar a permanência dos resultados obtidos, após seis a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28ccfab123804503962df7c62234b26c
A proposta deste estudo foi comparar o desenvolvimento motor de crianças que praticaram Dança Educativa com o desenvolvimento motor de crianças que não praticaram e verificar a permanência dos resultados obtidos, após seis a oito meses do térm
Autor:
Fanny Aparecida Condé TEIXEIRA DA TRINDADE, Cláudia Eliza Patrocínio de OLIVEIRA, Evanize Kelli Siviero ROMARCO, Eveline Torres PEREIRA
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 30 (2024)
RESUMO A dança vem conquistando novos espaços, trazendo o corpo e o movimento humano em evidência. Nos anos de 1980, a interface “dança e deficiência” começou a compor as pesquisas nacionais, alcançando a perspectiva educacional. Diante da
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef5fcf7c5ac0451493429be2a885a25e
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Publikováno v:
Movimento (0104754X); jan-dez2022, Vol. 28, p1-18, 18p
Autor:
Scarpato Marta Thiago
Publikováno v:
Cadernos Cedes, Vol 21, Iss 53, Pp 57-68 (2001)
A Dança Educativa, desenvolvida em escolas particulares de São Paulo, está inserida na Grade Curricular da Educação Infantil, fundamentada nas idéias convergentes de Rudolf Laban e Célestin Freinet. Os resultados apontam os progressos no desen
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https://doaj.org/article/396bebc39650497181f8065858ea51d1
Autor:
Fernandes Ciane
Publikováno v:
Cadernos Cedes, Vol 21, Iss 53, Pp 7-29 (2001)
O artigo utiliza-se de dois termos técnicos do Sistema Laban de Análise de Movimento - a Pré-Expressividade e a Forma Fluida - para promover a auto-percepção, a consciência corporal e o desenvolvimento de qualidades sutis de movimento. O Sistem
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https://doaj.org/article/a3a677befadf4b05b8d5b3b011032172