Zobrazeno 1 - 10
of 36
pro vyhledávání: '"Damazio, Ademir"'
Autor:
Damazio, Ademir
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.
Made available in DSpace on 2012-10-17T22:31:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T17:06:09Z : No. of bitstreams: 1 153019.pdf:
Made available in DSpace on 2012-10-17T22:31:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T17:06:09Z : No. of bitstreams: 1 153019.pdf:
Externí odkaz:
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79038
Autor:
Damazio, Ademir
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Made available in DSpace on 2013-12-09T17:29:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 88816.pdf: 13422983 bytes, checksum: 17c67bab8c0438aba7de697d8fcbe215 (MD5)
Externí odkaz:
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/111436
Autor:
de Freitas, Daiane, Damazio, Ademir
Publikováno v:
Educacao e Pesquisa; 2022, Vol. 48, p1-29, 29p
Autor:
de Freitas, Daiane, Damazio, Ademir
Publikováno v:
Educacao e Pesquisa; 2022, Vol. 48, p1-29, 29p
Publikováno v:
Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 33, Issue: 64, Pages: 449-469, Published: 01 AUG 2019
Resumo A presente investigação analisa tarefas particulares de estudo, pertinentes ao modo de organização de ensino desenvolvido por Davýdov e colaboradores, cuja finalidade é o desenvolvimento do pensamento teórico dos estudantes. A delimita
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::0cecf2ef2c760b1f6de75ac74de559fd
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2019000200449&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2019000200449&lng=en&tlng=en
Autor:
Damazio, Ademir1,2 add@unesc.net, de Moura, Manoel Oriosvaldo3,4 modmoura@usp.br, da Rosa, Josélia Euzébio5,6 joselia.euzebio@yahoo.com.br
Publikováno v:
Poiésis. 2014, Vol. 8 Issue special, p2-9. 8p.
Autor:
DA ROSA, JOSÉLIA EUZÉBIO1,2 joselia.rosa@unisul.br, DAMAZIO, ADEMIR3,4 add@unesc.net, CRESTANI, SANDRA5 sandra_crestani@hotmail.com
Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa. 2014, Vol. 16 Issue 1, p167-187. 21p.
Autor:
DAMAZIO, ADEMIR1 add@unesc.net, ROSA, JOSÉLIA EUZÉBIO DA2 joselia.euzebio@yahoo.com.br, EUZÉBIO, JULIANA DA SILVA1 jujuba_julianase@hotmail.com
Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa. 2012, Vol. 14 Issue 1, p209-231. 23p.
Autor:
Damazio, Ademir1,2, Pereira, Ledina Lentz1,3, Banhara, Elaine Vieira1,4, da Rosa, Josélia Euzébio5
Publikováno v:
Poiésis. 2012, Vol. 5 Issue 9, p280-299. 20p.
Autor:
Damazio, Ademir, Hoffmann, Francini
Publikováno v:
Teoria e Prática da Educação; v. 18 n. 2 (2015)
Teoria e Prática da Educação
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Teoria e Prática da Educação
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
No presente estudo, a preocupação é abordar o jogo e seus fundamentos, relacionados ao processo de ensino vinculado ao desenvolvimento dos estudantes. Tem como objeto a finalidade do jogo na interface entre a idade pré-escolar das crianças e seu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::06c0280047d233fad42829b5898741d4
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/27434
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/27434