Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"Damasceno JR"'
Autor:
Gudin, Geovane Souza, Damasceno Jr, Pedro Corrêa, dos Santos, Thaís Araujo, da Silva, Mariela Mattos, Pinto, Tatiana de Oliveira, Bacarin, Marcos Antonio, Silva, Diolina Moura
Publikováno v:
Theoretical & Experimental Plant Physiology; Dec2024, Vol. 36 Issue 4, p701-716, 16p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
BENEDITO DAMASCENO JR., JOSE1 damascjr@gmail.com, SILVEIRA CHAVES, MARCIRIO2 mschaves@gmail.com
Publikováno v:
Revista Alcance. Jan-Mar2017, Vol. 24 Issue 1, p147-160. 14p.
Publikováno v:
Iberoamerican Journal of Project Management, Vol 6, Iss 1, Pp 23-46 (2015)
Web 2.0 technologies, e.g. wikis, social networks and blogs, have gained attention by companies and start being incorporated into project management in recent years. It is known that for the effective use of these technologies, project managers must
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::f28e8bf5260a3b7119b40e9e5f0505c3
http://www.ijopm.org/index.php/IJOPM/article/view/201
http://www.ijopm.org/index.php/IJOPM/article/view/201
Publikováno v:
Revista Alcance. 24:147
Cada vez mais o tema licoes aprendidas em projetos vem se fazendo presente, haja vista a sua abordagem nas instituicoes e a crescente producao de pesquisas academicas. Modelos para gestao de licoes aprendidas vem sendo desenvolvidos, apoiados em proc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d12ae85704794e0775f9cc0fe82b9315
https://doi.org/10.14210/alcance.v24n1.p147-160
https://doi.org/10.14210/alcance.v24n1.p147-160
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.