Estudi de la satisfacció docent del professorat universitari. Procés de validació d'un instrument per a la seva mesura.

Autor: Dalmau Montalà, Mariona

Publikováno v: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).

Aquest treball s'inscriu en el marc d'un grup de recerca interuniversitari (UAB i UCM), interessat per la docència universitària i liderat pels professors Domènech i Polaino, codirectors d'aquesta tesi. S'hi aborda la satisfacció docent del profe

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10803/9254

Constructing affective security in children: case study in educational environments

Autor: Margenat, Montserrat, Dalmau Montalà, Mariona, Vendrell Maños, Roser, Ibarz, Lidia

Publikováno v: RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)

In line with Bowlby’s theoretical approach, where he established a relationship between the quality of experiences lived in the first relationships and subsequent behaviours, we are carrying out a case study research project. The objectives are as

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______272::d3517ada2a48e1b4917263c1b31f0cd4
https://hdl.handle.net/2072/284656

Descriptive Study on Gender Equity in Early Childhood Education in Catalonia, Spain

Autor: Vendrell Maños, Roser, Capdevila, Reina, Dalmau Montalà, Mariona, Geis, Àngels, Ciller, Laura

Publikováno v: RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname

We present a protocol to assess gender equality. Its application in Early Childhood education schools allows us to assess the reality. This protocol develops a quantitative and qualitative descriptive analysis of education in gender equality, and pro

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f001058bebd3bb51518727339a350df0
http://hdl.handle.net/2072/284658

Estudis sobre l'equitat de gènere en el context de l'educació infantil

Autor: Vendrell Maños, Roser, Dalmau Montalà, Mariona, Geis, Àngels, Capdevila, Reina, Ciller, Laura

Publikováno v: Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna; Vol. 32, Núm. 1 (2014); p. 23-32
RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname

La preocupació, com a docents universitaris i professionals de l’educació, per la manca de representació masculina en l’Educació Infantil, ha determinat que el nostre grup de recerca, centrat en estudis sobre la infància, es plantegés la re

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7146f4ca3fd931d4b44438ccd63b4556
http://www.raco.cat/index.php/Aloma/article/view/276736

Revista de ciencias de la educación

Autor: Vendrell Maños, Roser, Baqués Trenchs, Marian, Dalmau Montalà, Mariona, Gallego Matas, Sofía, Geis Balagué, Angels

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Se muestra un trabajo inscrito en una investigación que pretende estudiar porqué es tan reducida la proporción de varones que optan por el Magisterio en Educación Infantil. La presenciad de hombres y mujeres en educación infantil contribuye a la

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::83c722ed08e97376396d5fee7573740f
http://hdl.handle.net/11162/36475