Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Dalibor Adžić"'
Publikováno v:
Nova Prisutnost, Vol XVIII, Iss 1, Pp 73-85 (2020)
Inkluzivna škola rezultat je različitih djelovanja društva. Da bi djeca s teškoćama u razvoju bila uspješno uključena u obrazovnu praksu, važno je razviti svijest djece o prihvaćanju i poštivanju različitosti. Pretraživanjem relevantne li
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e4d0f731e3c34d9e9cdab73ac3e355cb
Publikováno v:
Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja
Volume XVIII
Issue 1
Nova Prisutnost, Vol XVIII, Iss 1, Pp 73-85 (2020)
Volume XVIII
Issue 1
Nova Prisutnost, Vol XVIII, Iss 1, Pp 73-85 (2020)
Inkluzivna škola rezultat je različitih djelovanja društva. Da bi djeca s teškoćama u razvoju bila uspješno uključena u obrazovnu praksu, važno je razviti svijest djece o prihvaćanju i poštivanju različitosti. Pretraživanjem relevantne li
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b40fce2b4ea0466756febb1876153b61
https://www.bib.irb.hr/1079501
https://www.bib.irb.hr/1079501
Autor:
Dalibor Adžić
Publikováno v:
Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja
Volume LVII
Issue 25
Volume LVII
Issue 25
Javni mediji donose priče o djeci izuzetnih/iznimnih sposobnosti i uz to ih nazvaju iznadprosječnima, izvanserijskima, genijalcima i sličnim atributima. Takvi slučajevi previše su senzacionalistički predstavljeni/eksponirani u javnosti, ali vrl