Zobrazeno 1 - 10
of 281
pro vyhledávání: '"Dahl, A. I."'
Publikováno v:
Uniped. 46:28-42
Education is important to society, yet many students do not complete the educations they start. In the present study of 426 students at a Norwegian university, we examined the predictive value of study-related variables with regard to student status
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed4b1b8e41b63bab4f407014d6cff54f
https://doi.org/10.18261/uniped.46.1.4
https://doi.org/10.18261/uniped.46.1.4
Autor:
Dahl, Tove I.1 tove.dahl@uit.no
Publikováno v:
Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education. 2022, Vol. 13 Issue 1, p4-19. 16p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Annals of Tourism Research July 2013 42:240-261
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Solid State Ionics 2011 182(1):19-23
Autor:
Dahl, Tove I., Nierenberg, Ellen
The Tromsø Interest Questionnaire (TRIQ) is the first suite of self-report subscales designed for focused investigations on how interest is experienced in relation to Hidi and Renninger’s four-phase model of interest development. In response to th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6390fce23c6927b9b0728a19afe07aa7
https://hdl.handle.net/10037/23033
https://hdl.handle.net/10037/23033
