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Autor:
Roux Lisa, Nodenot Thierry, Etcheverry Patrick, Dagorret Pantxika, Marquesuzaa Christophe, Lopisteguy Philippe
Publikováno v:
2022 International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT).
Autor:
Etcheverry, Patrick, Marquesuzaà, Christophe, Lopistéguy, Philippe, Dagorret, Pantxika, Fontenla, Marta, Nodenot, Thierry
Publikováno v:
Médiations et médiatisations-Revue internationale sur le numérique en éducation et communication
Médiations et médiatisations-Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, Université TÉLUQ, 2019, Impacts du numérique sur la transformation de l’enseignement et de l’apprentissage, 2, pp.156-175
Médiations et médiatisations-Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, Université TÉLUQ, 2019, Impacts du numérique sur la transformation de l’enseignement et de l’apprentissage, 2, pp.156-175
International audience; This paper focuses on the scenarization of learning/teaching modules and on the process carried out to elaborate pedagogical scenarios. This work starting point is an experience carried out to create online training courses le
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______212::a18f629a506e7a0df27dfa00eedef0b0
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430669/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430669/document
Autor:
Etcheverry, Patrick, Marquesuzaà, Christophe, Lopistéguy, Philippe, Dagorret, Pantxika, Fontenla, Marta, Nodenot, Thierry
Publikováno v:
Médiations et médiatisations-Revue internationale sur le numérique en éducation et communication
Médiations et médiatisations-Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, Université TÉLUQ, 2019, Impacts du numérique sur la transformation de l’enseignement et de l’apprentissage, 2, pp.156-175
Médiations et médiatisations-Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, Université TÉLUQ, 2019, Impacts du numérique sur la transformation de l’enseignement et de l’apprentissage, 2, pp.156-175
International audience; This paper focuses on the scenarization of learning/teaching modules and on the process carried out to elaborate pedagogical scenarios. This work starting point is an experience carried out to create online training courses le
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::a18f629a506e7a0df27dfa00eedef0b0
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430669/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430669/document
Autor:
Roux, Lisa, Dagorret, Pantxika, Etcheverry, Patrick, Nodenot, Thierry, Marquesuzaa, Christophe, Lopisteguy, Philippe
Publikováno v:
Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition & Exploratory Learning in Digital Age; 2021, p179-187, 9p
Autor:
Marquesuzaà, Christophe, Etcheverry, Patrick, Dagorret, Pantxika, Lopistéguy, Philippe, Nodenot, Thierry, Alçuyet, Gaizka, Toribio Fontenla, Marta
Publikováno v:
CIRTA 2018 Présent et futur de l'enseignement et de l'apprentrissage numérique
CIRTA 2018 Présent et futur de l'enseignement et de l'apprentrissage numérique, Oct 2018, Québec, Canada
CIRTA 2018 Présent et futur de l'enseignement et de l'apprentrissage numérique, Oct 2018, Québec, Canada
International audience; Cet article présente une expérience de mise en ligne des modules de formation pour un diplôme universitaire dispensé à distance, en langue espagnole. Les modules de formation ont été élaborés par un ingénieur pédago
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eb04c7843b8da04778d2fcb1747dd5e6
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01977811
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01977811
Autor:
Etcheverry, Patrick, Marquesuzaà, Christophe, Fontenla, Marta Toribio, Nodenot, Thierry, Lopistéguy, Philippe, Dagorret, Pantxika, Alçuyet, Gaizka
Publikováno v:
11no. Congreso Internacional de Educacion Superior
11no. Congreso Internacional de Educacion Superior, Feb 2018, La Habana, Cuba
11no. Congreso Internacional de Educacion Superior, Feb 2018, La Habana, Cuba
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::86e981166d78081d6c2bfe0be780207c
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430740/file/Universidad2018.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430740/file/Universidad2018.pdf
Autor:
Fontenla, Marta, Etcheverry, Patrick, Dagorret, Pantxika, Lopistéguy, Philippe, Marquesuzaà, Christophe
Publikováno v:
Congrès National de la Recherche en IUT (CNRIUT)
Congrès National de la Recherche en IUT (CNRIUT), Jun 2017, Auxerre, France
Congrès National de la Recherche en IUT (CNRIUT), Jun 2017, Auxerre, France
International audience; La formation tout au long de la vie est devenue une réalité incontournable dans la carrière professionnelle de tout individu en recherche de formations adaptées à ses contraintes : horaires aménagés, mobilité géograph
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bb81b7f7906440124aea16198a022865
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430684
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430684
Autor:
Marquesuzaà, Christophe, Etcheverry, Patrick, Dagorret, Pantxika, Lopistéguy, Philippe, Nodenot, Thierry, Fontenla, Marta Toribio
Publikováno v:
International Conference on e-Learning; 2019, p87-94, 8p
Publikováno v:
Proceedings of the 24th Annual ACM International Conference: Design of Communication; 10/18/2006, p202-209, 8p
Autor:
Harper, Richard, Rauterberg, Matthias, Combetto, Marco, Latapy, Marion, Lopistéguy, Philippe, Dagorret, Pantxika
Publikováno v:
Entertainment Computing - ICEC 2006; 2006, p398-401, 4p