Introduction to the Thematic Issue

Autor: Dupuy, Raymond

Publikováno v: Relations Industrielles / Industrial Relations, 2007 Oct 01. 62(4), 605-612.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23077993

Socialisation anticipatrice et dynamiques interpersonnelles : l'exemple des allocataires-moniteurs de l'enseignement supérieur

Autor: Le Blanc, Alexis, Dupuy, Raymond, Hajjard, Violette

Publikováno v: Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.

Le Blanc Alexis, Dupuy Raymond, Hajjard Violette. Socialisation anticipatrice et dynamiques interpersonnelles : l'exemple des allocataires-moniteurs de l'enseignement supérieur. In: Bulletin de psychologie, tome 54 n°453, 2001. Psychologie du trava

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______627::5242c45a0adfd7ed8869e94130253b58
https://www.persee.fr/doc/bupsy_0007-4403_2001_num_54_453_15033

Usages d'Internet chez les étudiants à l'université : effets des dispositifs de formation en ligne et rôle du soutien social

Autor: Dupuy, Raymond, Croity-Belz, Sandrine

Publikováno v: L'Orientation scolaire et professionnelle
L'Orientation scolaire et professionnelle, Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle (INETOP-CNAM), 2009

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::221e874a8443bd80e5d08190f203eb6f
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01592661

Signification accordée au travail et réactions psychologiques des femmes confrontées à la privation d'emploi

Autor: Cascino, Nadine, Dupuy, Raymond

Publikováno v: Tome 5, Travail et carrière en quête de sens
Tome 5, Travail et carrière en quête de sens, 1998

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a9e244a3c4bfafd7eb6b4beafa02eddb
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-02093291

Mobilisation de ressources dans l'expression de la compétence en activité. (French)

Autor: PIRIS, Florence, DUPUY, Raymond

Publikováno v: Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale; Apr-Jun2007, Issue 74, p67-89, 23p