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Publikováno v:
Medisan, Vol 28, Iss 4, Pp e5046-e5046 (2024)
Introducción: La preparación metodológica de directivos académicos de la Disciplina Principal Integradora Estomatología Integral es esencial para lograr un proceso docente educativo de calidad, al contribuir con la formación integral de los egr
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https://doaj.org/article/08b0f07f417a4e889ad286a8ee411b13
Publikováno v:
Revista MVZ Cordoba, Vol 29, Iss 2 (2024)
El bienestar animal positivo es un concepto novedoso que valoriza la importancia de las experiencias gratas de vida para contribuir al estado mental. El objetivo de esta revisión fue, describir los indicadores de bienestar utilizados en protocolos d
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https://doaj.org/article/5d9656c0a2bb41c1a2cc8eb84ebbe3f9
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Investigación Valdizana, Vol 17, Iss 4 (2023)
La presente investigación ha tenido como objetivo poder analizar el Diseño Curricular Nacional (DCN) de educación Secundaria de la Formación Inicial Docente (FID) desde la perspectiva de la complejidad de la teoría de Morin; se analizó los fund
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https://doaj.org/article/f91af15f520b4714b2a529af435ec5bd
Autor:
Adriana Suárez Sánchez
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Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 36, Iss 93, Pp 89-113 (2022)
Los dominios son campos de conocimiento con una base de saber, objetivos y usuarios. Se encuentran en la realidad, como espacios cognitivos individuales o sociales. Están “ahí”, pero para ser identificados y comunicados requieren ser explicitad
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https://doaj.org/article/4f119ccf6da24ca3be440f0209e44afe
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Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 2, Iss 148, Pp 26-33 (2022)
La actividad física en general y el juego motor en particular son un marco idóneo para originar experiencias emocionales de gran valor educativo. Sobre los fundamentos teóricos de la praxiología motriz y el modelo de educación emocional de Bisqu
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https://doaj.org/article/328db27722204cbda3a9c3612015ed80
Autor:
Verónica Lazo García
Publikováno v:
Lengua y Sociedad, Vol 20, Iss 2, Pp 81-111 (2021)
Los estados atributivos relacionan entidades del mundo con propiedades. En el español, se expresan, en la sintaxis, como proyecciones de frases verbales estructurados por verbos copulativos o semicopulativos, como núcleos y frases adjetivas, frases
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https://doaj.org/article/f510b453174447a9ba23412bd76b1f62
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, Vol 12, Iss 2 (2022)
El objetivo es describir el diseño teórico-metodológico de una encuesta nacional sobre la estructura social de la Argentina y la recepción de iniciativas públicas implementadas durante la pandemia de COVID-19 (ESAyPP/PISAC-COVID-19). La encuesta
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https://doaj.org/article/2cb59d9a46d2421db3c22547ac7910a1
Publikováno v:
Arista Crítica, Vol 1, Pp 6-25 (2021)
Se presentan los resultados de una investigación desarrollada en la Maestría en Educación de la Universidad Libre, en la que se buscó identificar cómo las experiencias pasadas con las normas —en los espacios de la familia y el colegio— influ
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https://doaj.org/article/164e4cfe137f48ba92c10510b055e6bc
Autor:
Florcita Janeth Arellano Espinoza, María de los Ángeles Bonilla, Jonathan Patricio Cárdenas Benavides, Danny Fernando Pérez Castillo
Publikováno v:
Revista Científica UISRAEL, Vol 8, Iss 1, Pp 43-58 (2021)
Los dominios universitarios son sistemas complejos de conocimientos tecnológicos, humanísticos y científicos que se integran en las instituciones de educación superior a sus saberes, cosmovisiones, a sus prácticas culturales y sociales. El objet
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https://doaj.org/article/3f69e17ade5145d4859e8cbe2a0d2778
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 12, Iss 2, Pp 272-283 (2020)
La evaluación de la calidad de la educación es un proceso en el que se involucran los estudiantes, los docentes, la familia y la sociedad. Decir que se posee un alto índice de calidad en la educación requiere de la aplicación de instrumentos que
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https://doaj.org/article/8b1cefecab98425785ee2a1fd00139ff