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Trabalho Necessário, Vol 22, Iss 48 (2024)
O livro Trabalho, Tecnologia, e Atividade, publicado em 2022, pela editora Lutas Anticapital e organizado por Domingos Leite Lima Filho e Rafael Rodrigo Mueller, busca compreender a tecnologia considerando o seu vínculo com a Teoria da Atividade, te
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https://doaj.org/article/b6806cd57dcc4e1fb79d529ad7c78807
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Trabalho Necessário, Vol 21, Iss 44 (2023)
Passados sete anos do golpe empresarial-parlamentar-jurídico-midiático que destituiu o governo Dilma Rousseff e mergulhou o Brasil em uma tragédia personificada na figura de um governante ilegítimo e outro facínora, o livro Educação profission
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Revista Educação e Linguagens. 3:9-23
A entrevista com Domingos Leite Lima Filho foi realizada em 14 de maio de 2014 por ocasião da palestra “Políticas para o Ensino Médio: projetos em disputa no contexto atual”, atividade organizada pelo Programa de Pós-Graduação Interdiscipli
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Trabalho Necessário, Vol 22, Iss 48 (2024)
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Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 20, Pp e8853-e8853 (2021)
No artigo analisa-se o modelo de gestão do Curso Técnico em Apicultura na Educação a Distância da Universidade Federal do Piauí (UFPI), pertencente ao Programa da Rede eTec Brasil. Adotou-se a pesquisa de abordagem qualitativa, fundamentada em
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Contexto & Educação, Vol 36, Iss 113 (2021)
Este artigo tem por intuito trazer algumas considerações sobre a função da consciência a partir das propagandas veiculadas sobre a Reforma do Ensino Médio. As duas propagandas escolhidas foram veiculadas no período de tramitação da Medida Pr
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https://doaj.org/article/f5b902c15d2445b7982198fed0a244d8
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Revista Labor, Vol 2, Iss 18, Pp 48-63 (2018)
O texto que apresentamos, trata-se de um esforço teórico de compreensão das diferentes apropriações do conceito de tecnologia no campo de estudos sobre o trabalho e a educação no Brasil. No país, os debates acadêmicos sobre as relações ent
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https://doaj.org/article/def433228fe14803b13ed9cd50d01273
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Trabalho Necessário, Vol 17, Iss 32 (2019)
Este artigo visa contribuir com os estudos sobre o percurso do GT Trabalho e Educação da Anped, apresentando dados de um levantamento realizado em 2016 com grupos de pesquisa a respeito das temáticas privilegiadas de investigação, buscando sua a
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https://doaj.org/article/97c15950c6d74b3e973f2dc8a8e13156
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STUDIES IN EDUCATION SCIENCES. 2:253-265
Nesse estudo, analisa-se a influência da formação técnica na atuação do técnico apicultor para a construção de conhecimentos e tecnologias nas comunidades rurais pesquisadas. Este trabalho é o recorte de pesquisa mais ampla, em desenvolvime
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Educação profissional no Brasil do século XXI: políticas, críticas e perspectivas-vol. 2 ISBN: 9786559543441
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https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-344-1.p109-136
https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-344-1.p109-136