Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"DOĞAN GÜL, Çilem"'
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 3 252-265
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
The aim of this research is tostudy the effects of varying item order in multiple choice tests on the testscores of students with low and high anxiety levels and on item and teststatistics according to their difficulty indice. The study is in accorda
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6674656650f5e6f7bb179be3f1f948b9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/39149/341477
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/39149/341477
Autor:
Doğan Gül, Çilem
Eğitimde akademik başarının ölçülmesinde geçerliği, güvenirliği ve kullanışlılığı yüksek olan başarı testlerini seçmek gerekmektedir. Başarı testleri farklı sınıf seviyelerinde, öğrencilerin öğrenmeleri ile ilgili somut
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::66cf9786704ba85095e1b5ee3abc3240
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/84812
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/84812
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.