Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"DISA SPECT"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Pieter L. Jager, Riemer H. J. A. Slart, Wim J. Sluiter, Jaep de Boer, Jeroen J. Bax, Rudi Dierckx, Roy Irwan, Dirk J. van Veldhuisen, Ernst E. van der Wall
Publikováno v:
European Journal of Nuclear Medicine and Molecular Imaging, 33(6), 716-723. SPRINGER
Purpose: F-18-FDG PET is an important modality for myocardial viability assessment in patients with left ventricular (LV) dysfunction. Dual-isotope simultaneous acquisition (DISA) SPECT may be an alternative to PET. The aim of this study was to compa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3722c38b478dd0d9f56c419a70579035
https://doi.org/10.1007/s00259-005-0016-z
https://doi.org/10.1007/s00259-005-0016-z
Autor:
Antoon T. M. Willemsen, Jaep de Boer, Riemer H. J. A. Slart, Ernst E. van der Wall, Piet H. Mook, Dirk J. van Veldhuisen, Matthijs Oudkerk, Jeroen J. Bax, Pieter L. Jager
Publikováno v:
European Journal of Nuclear Medicine and Molecular Imaging, 32(8), 972-979. SPRINGER
Purpose: Dual-isotope simultaneous acquisition (DISA) single-photon emission computed tomography ( SPECT) is an attractive technique as it permits assessment of both myocardial glucose metabolism and perfusion within a single session, but few data on
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::61360ec2a7f555cc82fdca96797040d8
https://doi.org/10.1007/s00259-005-1785-0
https://doi.org/10.1007/s00259-005-1785-0
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.