Accompagner le changement dans un établissement d'enseignement supérieur public: entre réponse immédiate à la crise et accélération des transformations pédagogiques.

Autor: CHÉDOTEL, Frédérique¹ f.chedotel@univ-angers.fr, DEBSKI, Nathalie² nathalie.debski@univ-angers.fr, BAZSALICZA, Vanessa³ vanessa.bazsalicza@univ-angers.fr, PANTIN, François² francois.pantin@univ-angers.fr

Publikováno v: Revue Management et Avenir. jui2024, Issue 141, p23-44. 22p.

Transmission des savoirs de l'expérience par le compagnonnage dans l'enseignement supérieur : entre coopération et formation

Autor: Debski, Nathalie, LENOIR, PASCAL, Chauvigné, Céline

Publikováno v: In Actes Questions pédagogiques de l'enseignement supérieur, QPES
In Actes Questions pédagogiques de l'enseignement supérieur, QPES, 2019, Brest, France
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France

International audience; Le présent article revient sur trois années d’un dispositif d’accompagnement des enseignants et enseignants-chercheurs nouvellement recrutés à l’Université d’Angers, en référence au modèle compagnonnique. Adoss

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fd8d0a6bae1116ef78ff7e9221c01234
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02357726

Accompagner et apprendre par les pairs : une expérience de rédaction de CV

Autor: Billaudeau, Valérie, Debski, Nathalie

Publikováno v: IXe colloque QPES 2017-Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur-Relever les défis de l'altérité dans l'enseignement supérieur
IXe colloque QPES 2017-Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur-Relever les défis de l'altérité dans l'enseignement supérieur, 2017, Grenoble, France. pp.14

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a08c8f378b7ca03c9ae6822e143c5c51
https://hal.univ-angers.fr/hal-02538484

Une démarche Compétences pour des formations pédagogiques professionnelles dans l’Enseignement Supérieur

Autor: Samier Debski, Nathalie, Fraile, Antoine

Publikováno v: Colloque ADMES, De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur
Colloque ADMES, De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur, 2012, Angers, France
De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur, Colloque ADMES
De la pertinence du concept de compétences dans l’enseignement supérieur, Colloque ADMES, 2012, Angers, France

Communication (Communication sans actes dans un congrès); National audience; Devenu incontournable dans les travaux de recherche sur la pédagogie, le concept de «compétences» connaît un fort succès aux Etats-Unis, au Québec, en Suisse, en Fra

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0bf118abc664e7a9024f5b5a421cbb47
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01166845

L’épargne salariale, un outil pour la GRH

Autor: Palmero, Sandra, Samier Debski, Nathalie

Publikováno v: Convergence
Convergence, SAGE Publications, 2010, Non spécifié

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::60590ec25545fcc84ca2a013bd6616d0
https://hal.univ-angers.fr/hal-03363595