Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"D.M. Umar"'
Publikováno v:
International Journal of Research in STEM Education, Vol 1, Iss 1, Pp 22-29 (2019)
This study examined the integration of Remote Sensing and Geographic Information System (RS/GIS) for analyzing land use and land cover dynamics in Gombe Metropolitan, the Gombe State capital for the period 1976 to 2016. Land sat (TM) images of 1976,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5872e95ce28b4eb4826471c942b93088
Publikováno v:
International Journal on Research in STEM Education, Vol 1, Iss 1, Pp 22-29 (2019)
This study examined the integration of Remote Sensing and Geographic Information System (RS/GIS) for analyzing land use and land cover dynamics in Gombe Metropolitan, the Gombe State capital for the period 1976 to 2016. Land sat (TM) images of 1976,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e839eca922e281ec577f03c67c24e283
https://doi.org/10.31098/ijrse.v1i1.58
https://doi.org/10.31098/ijrse.v1i1.58
Publikováno v:
Greener Journal of Biological Sciences. 8:029-041
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ca9a8701421d028ffca6ee61c6cfc9a6
https://doi.org/10.15580/gjbs.2018.3.062718069
https://doi.org/10.15580/gjbs.2018.3.062718069
Publikováno v:
Tropical Freshwater Biology. 26:53-76
Benthic invertebrate communities have been shown to respond to habitat degradation as a result of land use changes. Although these changes have been well documented in temperate regions, their effects in the tropics have been poorly documented partic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5bef85b3a327282b106501466d7d9e4
https://doi.org/10.4314/tfb.v26i1.5
https://doi.org/10.4314/tfb.v26i1.5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.