Zobrazeno 1 - 10
of 105
pro vyhledávání: '"D. Papadatou"'
Introduction and aims: To explore routine care interventions which enable parents to support the therapeutic effort of their adult child in drug and alcohol treatment. Design and methods: Inductive content analysis was used to analyze the experiences
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::42cd3df361ff682987e7f20173d4a98b
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3060157
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3060157
Across cultures, people associate colours with emotions. Here, we test the hypothesis that one driver of this cross-modal correspondence is the physical environment we live in. We focus on a prime example – the association of yellow with joy, – w
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::bcc86ef30dc1d4aa48d21b97be12a7f5
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:2982913
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:2982913
Autor:
H. Van Parys, E. Wyverkens, V. Provoost, A. Ravelingien, I. Raes, S. Somers, I. Stuyver, P. De Sutter, G. Pennings, A. Buysse, V. S. Anttila, M. Salevaara, A. M. Suikkari, D. R. Listijono, S. Mooney, M. G. Chapman, U. Res Muravec, S. Pusica, M. Lomsek, M. Cizek Sajko, S. Parames, L. Semiao-Francisco, H. Sato, J. Ueno, L. van den Wijngaard, M. H. Mochtar, H. van Dam, F. van der Veen, M. van Wely, I. A. P. Derks-Smeets, J. J. G. Habets, A. Tibben, V. C. G. Tjan-Heijnen, M. Meijer-Hoogeveen, J. P. M. Geraedts, R. van Golde, E. Gomez-Garcia, C. E. M. de Die-Smulders, L. A. D. M. van Osch, C. M. Kets, S. Gullo, Z. Donarelli, G. L. Coco, A. Marino, A. Volpes, F. Sammartano, A. Allegra, J. Nekkebroeck, H. Tournaye, D. Stoop, G. Lo Coco, F. Coffaro, D. G. Diaz, M. A. Gonzalez, M. Tirado, S. Chamorro, P. Dolz, M. A. Gil, A. Ballesteros, E. Velilla, C. Castello, N. Moina, M. Lopez-Teijon, C. H. Y. Chan, C. L. W. Chan, M. K. H. Leong, I. K. M. Cheung, T. H. Y. Chan, B. N. L. Hui, A. J. C. M. van Dongen, A. G. Huppelschoten, J. A. M. Kremer, W. L. D. M. Nelen, C. M. Verhaak, H. G. Sun, K. H. Lee, I. H. Park, S. G. Kim, J. H. Lee, Y. Y. Kim, H. J. Kim, J. D. Cho, Y. J. Yoo, V. Frokjaer, A. Pinborg, E. C. Larsen, M. Heede, D. S. Stenbaek, S. Henningsson, A. P. Nielsen, C. Svarer, K. K. Holst, G. M. Knudsen, M. Emery, L. DeJonckheere, S. Rothen, M. Wisard, M. Germond, M. Toftager, L. V. Hjordt, P. S. Jensen, K. Holst, T. Holland, T. Bryndorf, J. Bogstad, P. Hornnes, V. G. Frokjaer, L. M. N. Dornelles, F. MacCallum, R. C. S. Lopes, C. A. Piccinini, E. P. Passos, C. Bruegge, P. Thorn, K. Daniels, S. Imrie, V. Jadva, S. Golombok, Y. Arens, G. De Krom, R. J. T. Van Golde, E. Coonen, C. M. A. Van Ravenswaaij-Arts, J. L. H. Evers, C. E. M. De Die-Smulders, G. Ghazeeri, J. Awwad, A. Fakih, H. Abbas, S. Harajly, L. Tawidian, F. Maalouf, D. Ajdukovic, M. Pibernik-Okanovic, M. S. Alebic, G. Baccino, C. Calatayud, E. Ricciarelli, E. R. H. de Miguel, K. Wierckx, H. Verstraelen, L. Van Glabeke, E. Van den Abbeel, J. Gerris, G. T'Sjoen, B. Monica, R. N. Calonge, P. C. Peregrin, R. Cserepes, J. Kollar, T. Wischmann, A. Bugan, C. Pinkard, C. Harrison, L. Bunting, J. Boivin, B. Fulford, N. Theusink-Kirchhoff, C. M. A. van Ravenswaaij-Arts, M. K. Bakker, C. Volks, Z. Papaligoura, D. Papadatou, T. H. Bellali, S. Jarvholm, M. Broberg, A. Thurin-Kjellberg, G. Weitzman, T. M. Van Der Putten-Landau, S. Chudnoff, E. Panagopoulou, B. Tarlatzis, V. Tamhankar, G. L. Jones, P. Magill, J. D. Skull, W. Ledger, H. W. Hvidman, I. O. Specht, K. T. Schmidt, A. N. Andersen, T. Freeman, S. Zadeh, V. Smith, L. H. R. Whitaker, J. Reid, J. Wilson, H. O. D. Critchley, A. W. Horne, B. Peterson, M. Pirritano, L. Schmidt, H. Volgsten, N. Hudson, L. Culley, C. Law, E. Denny, H. Mitchell, M. Baumgarten, N. Raine-Fenning, L. Blake, K. H. Kim
Publikováno v:
Human Reproduction. 28:i261-i282
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
A framework based on research on bullying and on educational effectiveness was offered to schools to assist them in developing strategies and actions to improve their learning environment, their policy for teaching, and their evaluation mechanisms in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::51b7bae108da3b0ad37e3d2b098ff84f
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3014967
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3014967
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Texas nursing. 73(10)
Publikováno v:
European Journal of Oncology Nursing. 16:S39
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.