Zobrazeno 1 - 10
of 44
pro vyhledávání: '"D. Lee-Baggley"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Tara Sampalli, Michael Vallis, S. Ryan-Carson, K Kumanan, Ashley Ryer, Lynn Edwards, D Lee-Baggley
Publikováno v:
Public Health. 154:70-78
Objectives There is an urgent need for healthcare providers and healthcare systems to support productive interactions with patients that promote sustained health behaviour change in order to improve patient and population health outcomes. Behaviour c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2b96424f1a7cb69d9ca5d378a5643ba7
https://doi.org/10.1016/j.puhe.2017.10.022
https://doi.org/10.1016/j.puhe.2017.10.022
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Tara Sampalli, S. Manley, Ashley Ryer, Michael Vallis, S. Ryan-Carson, L. McIssaac, D. Shepard, D. Lee-Baggley
Publikováno v:
Public health. 175
Objectives The objective of this study is to evaluate the uptake of competency-based behaviour change counselling training within a primary healthcare setting. Specific questions concerning provider readiness for training, perceived importance of tra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::491db2237444bf3c1e115d44f34545fa
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31382084
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31382084
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.