Zobrazeno 1 - 10
of 239
pro vyhledávání: '"D. J. Min"'
Autor:
S. Bak, M. Kim, H. J. Kim, H.-K. Lee, M. Kwon, J. S. Hong, D.-J. Min, H.-S. Byun, J.-S. Lee, J. K. Song, K. H. Nam, S.-H. Lee
Publikováno v:
Plant Disease. 107
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::842b07930707ce62a59b90d503c32b5c
https://doi.org/10.1094/pdis-12-21-2762-pdn
https://doi.org/10.1094/pdis-12-21-2762-pdn
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Mineral Processing and Extractive Metallurgy. 126:33-40
This study provides comprehensive data on sustainable education and research in Korea. Engineering courses offered in Korea have been analysed and categorised with relations to sustainability. A total of 608 sustainability courses were available and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fec2ae71ed04d39bd6067343578732e3
https://doi.org/10.1080/03719553.2016.1245820
https://doi.org/10.1080/03719553.2016.1245820
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.