Zobrazeno 1 - 10
of 211
pro vyhledávání: '"D. Fontanarosa"'
Publikováno v:
IEEE Access, Vol 9, Pp 86811-86823 (2021)
MRI is a non-ionising imaging modality that could be used as an alternative to Xray-based imaging methods to accurately assess the 3D morphology of the vertebral anatomy of scoliosis patients. However, a major caveat in utilising MRI is the significa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9bb0f085820c43e1b397d2d8103be3b8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
European Heart Journal. 42
Background The continuing evolution of transcatheter therapies and improvements in x-ray imaging technology has led to an exponential increase in the numbers and complexity of fluoroscopically guided cardiac procedures. There is also heightened conce
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::443a70fd0b936967463bcc01f9817872
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehab724.3032
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehab724.3032
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.