Výsledky vyhledávání

Akademický článek

SLC6A4 gene variants moderate associations between childhood food insecurity and adolescent mental health

Autor: S. Pilkay, M. Nolasco, S. Nunes, A. Riffer, D. Femia, D. Halevy, T. Veerman, S. Heiland, N. Suwannimit, N. Trexler, B. Gump

Publikováno v: Brain and Behavior, Vol 14, Iss 2, Pp n/a-n/a (2024)

Abstract Background Food insecurity is a persistent concern in the United States and has been shown to affect child mental health and behavior. The SLC6A4 gene has been indicated as a moderator of the effects of chronic stress on anxiety in adolescen

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a9981f5ebd934f1bacd0cb0b3506b243

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Safety of lanreotide 120 mg ATG in combination with metformin in patients with advanced well-differentiated gastro-intestinal (GI) or lung carcinoids. A pilot, one-arm, open-label, prospective study: The MetNET-2 trial

Autor: F.G.M. De Braud, R. Buzzoni, L. Concas, D. Femia, N. Prinzi, M. Milione, E. Tamborini, F. Perrone, G.L.o. Russo, C. Vernieri, I. Pulice, F. Piras, G. Dinoi, S. Pusceddu

Publikováno v: Annals of Oncology. 27:vi148

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a02aa60fb1fd015039fac4c161a343f0
https://doi.org/10.1093/annonc/mdw369.35

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání