Zobrazeno 1 - 10
of 202
pro vyhledávání: '"D R, Huang"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
H Y, Liu, J, Li, D R, Huang, K, Feng, J H, Liu, Q N, He, K Y, Guo, G Y, Ding, Y, Lou, Yue, Wang
Publikováno v:
Zhonghua fu chan ke za zhi. 57(6)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::bfbd550b83d00031aa159b37137d272c
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35775247
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35775247
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Microwave and Optical Technology Letters. 51:593-597
This article presents a 2.4-/5.7-GHz dual-band low-power direct-conversion CMOS RF receiver for the 802.11a/b/g WLAN applications. The RF receiver includes a low noise amplifier (LNA) with dual input stages and dual switches for each of 2.4/5.7-GHz a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0fac8de9842823710932b9cf95eb8e05
https://doi.org/10.1002/mop.24120
https://doi.org/10.1002/mop.24120
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.