Zobrazeno 1 - 10
of 138
pro vyhledávání: '"D Lambrick"'
Publikováno v:
Biology of Sport, Vol 34, Iss 1, Pp 57-61 (2016)
As children’s natural activity patterns are highly intermittent in nature, and characterised by rapid changes from rest to vigorous physical activity, discontinuous exercise tests may be considered ecologically valid for this population group. This
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0541087b717d400480e22ea6fab2560b
Publikováno v:
Biology of Sport, Vol 33, Iss 3, Pp 269-275 (2016)
The self-paced maximal oxygen uptake (VO 2 max) test (SPV), which is based on the Borg 6-20 Ratings of Perceived Exertion (RPE) scale, allows participants to self-regulate their exercise intensity during a closed-loop incremental maximal exercise tes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24ed5a3f365c4df394168528b9f2ea91
Publikováno v:
International Journal of Environmental Health Research. :1-17
To review the applicability and accessibility of physical activity guidelines for adults living with long-term conditions whilst shielding during the COVID-19. A narrative review with systematic methodology was conducted between 2015 and 2021, with t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::adfbeb7b75ad8a5292ce7e996f3760d2
https://doi.org/10.1080/09603123.2022.2066071
https://doi.org/10.1080/09603123.2022.2066071
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.